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留园和苏州的拙政园、北京颐和园、承德避暑山庄一起,被称为我国的四大名园。苏州有许多园林,但只有在留园里,能看到四种不同的景色。从入口处先来到留园的中部,看到的是清清的湖水,千姿百态的假山;顺着小路走到东部,可以看见有好多古代建筑:有的是平房、有的是两层高的楼房,有的是古人读书的书房,有的是招待客人时用的,还有一间房是专门用来放养仙鹤的。园林的北部,有好多美丽的鲜花,还有一盆盆树桩、水石盆景,夏天的时候,还可以看见一串串葡萄呢。来到留园的西部时,你会发现这儿有高高的山坡、密密的树林,山上种满了美丽的香樟树和枫树,就像来到了深山一样。 相似文献
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一、作文复评产生的原因
苏州市以往中考阅卷采用直接在试卷上进行打分的方式进行,英语作文部分采用两位老师对批的方法进行,虽然各个老师的评判标准不同,但是由于第二位老师可以参考第一位老师的打分,并可以当场交换意见,所以暴露不出什么问题,但是如果采取网上阅卷,阅卷老师之间无法进行相互参考和交流, 相似文献
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为了打造教育人才高地,苏州市教育局于去年开始实施以名师专业发展共同体为载体的领军型人才培养工程,并以此带动全市教师队伍建设。在一年多的时间里, 相似文献
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王建军市长在汉中市档案局报送的培训情况调研报告上作出如下批示:"培训效果好,启发收获多,有共性意义。政府各部门都应当加强队伍建设,砥砺斗志,提升能力,奋发有为。汉中处在发展关键时期,需要各级党政组织和广大干部的拼搏担当、创新有为。"汉中市档案局举办经济发展与档案规范化管理苏州培训班经验告诉我们必须要大力发扬以"改革、创新、担当"为主题的时代精神,进一步解放思想,积极凝聚和调动各方面积极因素,才能一步一个脚印把各项工作落到实处。 相似文献
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“在整整一生里都无法捉摸的幸福是什么/在不断刺探我那原来已成定局的命运是什么/在不断呼唤我那原来已经放弃的追寻是什么啊/透过那忽明忽暗的思绪在日与夜的交界处埋伏……”写下这些文字的人,不是专职作家也非诗人,而是江苏省苏州市的一位小学语文教师,她叫徐瑛。徐瑛善于用文字表达自己的观点与情感,如今正在攻读研究生,选择的是近代文学方向。徐瑛的“师傅”、小语名师庄杏珍这样评价她:“你的整体素养适合往专业发展,你的悟性和对文字的敏感适合做语文教学,你的课真实淳朴,有感染力。”江苏省教研员李亮评价徐瑛:“徐老师在课堂上所展示出的气质、风度、素养,尤其是与学生问那种亲切自然,特别舒服的对话.值得我们所有老师学习。” 相似文献
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中国教育学会外语教学专业委员会于2005年11月7-10日在苏州市举办“第三届全国小学英语教学观摩 暨研讨会”。 大会由中国教育学会外语教学专业委员会秘书长、人民教育出版社外语分社副编审张国强主持,外语教学 专业委员会事理长、人民教育出版社外语分社社长龚亚夫致开幕词。本次大会以教学观摩为主,30多节丰富多 彩、形式各异的观摩课形象地反映了做课教师的教学理念和课堂教学改革的成果,拓宽了参会教师的视野。人民 相似文献
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人才资源是第一资源。近几年苏州经济处于飞速发展的阶段,苏州继续保持其外向型经济的特征,坚持国有、三资、民营三足鼎立的经济格局和“四沿”战略,经济发展速度有目共睹。省委省政府提出在2010年前“率先全面建成高水平小康社会,率先基本实现现代化”的奋斗目标,我们认为要实现这“两个率先”,人 相似文献