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981.
982.
高职院校创业教育浅析 总被引:9,自引:0,他引:9
高职院校开展创业教育是应对时代挑战的重要举措,是培养适应新世纪需要的高素质劳动者的前瞻性对策,也是高职院校深化教育改革和实现自身可持续发展的需要.本文阐述了高职院校实施创业教育的意义,对实施创业教育的可行性进行了分析,并总结出高职院校实施创业教育应遵循的基本原则,以期对相应研究领域有所借鉴. 相似文献
983.
所谓创新职业教育实质上就是以培养人的创新意识、创新精神、创新思维、创新能力及创新人格为实质的教育。在知识经济时代,如 相似文献
984.
《中国职业技术教育》2006,(29):I0005-I0005
福建省晋江职业中专学校1981年由晋江地区师范大专班晋江分班改办。1992年被评为省重点职业高级中学;2000年被评为国家重点中等职业学校。多次被评为地、市教育先进单位、文明单位;自1993年以来连续四届被评为省“文明学校”;2005年度被评为全国职业教育先进单位。 相似文献
985.
986.
一、新加坡的职业教育
新加坡的成功因素很多.但最主要的是大力开发人力资源,培养出大量的高级技术工人及管理人才.这其中职业技术教育是功不可没的。新加坡实施科教兴国战略。发展职业技术教育有很多成功的经验。 相似文献
987.
988.
989.
服务区域经济探索职业教育改革发展新路 总被引:1,自引:0,他引:1
邢乐信 《中国职业技术教育》2001,(6):11-12
地处山东半岛中部的潍坊市现辖12个县市区,面积 15 800平方公里,总人口 845万人,其中农业人口占80%,是一个农业大市。目前,全市有各级各类中等职业学校118所,在校生达到13.8万人,占高中阶段在校生总数的比例连续多年保持在60%。这其中,有19所和20所中等职业技术学校分别进入国家级及省级重点职业学校行列,约占学校总数的三分之一。 一、加大调控引导,把招生制度改革作为职教改革的突破口 针对职业学校特别是农村职业学校比较普遍地出现的“招生难”的情况,我们坚持从实际出发,大胆改革传统的一年一… 相似文献
990.
王洪明 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2006,(2)
我国职业教育在近几年得到了快速的发展,在迎来发展机遇的同时也面临很多新的挑战。本文以倡导行为导向教学理论为出发点,论述了行为导向教学及其在职业教育中的意义。 相似文献