农用化学品混用的研究

本文主要阐述农用化学品混用的意义、原则及方法，说明混用技术是科学使用农用化学品的有效方法之一。     

达意流畅 精彩传神——评张谷若译作《苔丝》的语言特色

张谷若著名译作《苔丝》闪烁着很多“亮点”，其语言特色，通过一定量的实例从以下四方面分析：方言的活译、四字词的运用、平淡中见精彩的遣词及原文意境的唯美传译。同时试兼评译文中的某些待斟酌之处，考察其中的得与失。     

食用百合需肥与土壤供肥关系研究

本文在试验的基础上，通过对数据的回归处理和相关分析，研究了食用百合在固原地区生长的不同生长时期的需要规律与土壤供肥规律的关系，从而找出了不同处理的最好的施肥组合搭配，给出了最高收益率的最佳生产条件。     

宋元明清时期的饮食文化

中国的宋元明清时期是饮食文化的鼎盛时期,表现在食经著作大量涌现,饮食业发达,宫廷饮食豪华,烹饪技艺提高,主副食品丰富,饮料兴盛,修身养生观念强等各个方面。     

初中第四册第一单元教学设计

[单元概说] 根据教材编辑意图,初中第四册的阅读教学,主要是联系生活,着重培养阅读说明文的能力。第一单元是说明文教学的起始单元,教材选编的五篇课文内容有别,形式各异,但都从具体事物写起,或说明事物的外在特征,或揭示事物的内在原理,从不同侧面展示了一个新奇的世界。教学本单元,一方面要注意引导学生充分感受大千世界的自然美和人工美,另一方面要着力帮助学生领悟文中说明对象的特征,理解作者是按照怎样的次     

你也是最棒的一个

<正>那时候,他非常调皮,经常在课堂上搞小动作。放学之后,他经常因为贪玩而忘记老师布置的作业。尽管老师一次又一次地批评他,但每一次都被他当成了耳旁     

求矩阵的平方根

本文给出了若当块和一种特殊二阶若当形的上三角平方根公式．     

命题“若P则Q”的否定形式

自从高中数学新教材增添了"简易逻辑"内容以来,很多中学数学期刊都发表了不少关于"简易逻辑"的内容及其教学的探讨文章. 最近,笔者在<中学数学杂志(高中)>2003年第6期上又看到了<例谈简易逻辑学习中的九点误区>(以下简称<误区>)一文. 该文对命题的概念、几个常用逻辑联结词的用法、命题的否定形式以及否命题等容易出错的一些问题进行了比较详细深入的讨论,并配以具体的例子说明,这对中学师生颇有参考价值. 但是<误区>一文也有美中不足之处,比如,在命题"若P则Q"的否定形式这一问题上,<误区>一文的观点是不正确的.     

老子——中国第一个幽默大师

老子是中国第一个大智若愚的幽默大师.他最早以正言若反的语言,建构了幽默的“道”论.老子善于在愤世嫉俗之中,不失幽默地讽刺春秋时代统治阶级贪婪而虚伪的种种滑稽现象;并且,率先自觉地以积极修辞为基本手段,用洋溢着幽默美感的言语阐述哲理.老子的人生观蕴涵幽默的因子,他的某些言论对喜剧文学创作具有方法论的意义.老子爱唱反调,开创了历代反礼教史学创作的先河,成为道家幽默文学和中国幽默文学的始祖.