基于“以人为本”理念的学业评价制度的建设与实践

目前职业学校的学业评价体系存在主观性、随意性、功利性等特征,这种现象的存在违背了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》所强调的育人为本的教育工作的根本要求。本文基于育人为本、发展全人的教育理念,对职业学校学业考核制度作了探究,通过对学业评价制度的重建,实现职业教育的培养目标。     

实践与综合应用

“实践与综合应用”的设置不是数学课程单独一个学科的考虑，而是新课程改革的总体设计中结构性变革在数学课程中的体现。“实践与综合应用”领域是课程改革的一个新内容，与其他三个内容领域并列，但不是在其他数学内容领域之外增加新的知识，而是强调数学知识的整体性、现实性和应用性的综合。     

试论负商誉及其帐务处理

根据交易费用经济学的观点，论证了负商誉在企业并购过程中确实存在，且在理论上是成立的；同时认为负商誉的本质是产生了廉价的交易，认为负商誉应确认为本期资本交易中的利得，全部计入本期损益，在全面收益表中以单独的项目予以披露，负商誉的大小应为目标企业的各项净资产的公允价值之和与主并企业收购价格、为收购而发生的交易费用、及主并企业在并购后不久处置部分不需用资产的损失之和的差额。     

大飞

“大飞”，也属于基本步伐的范畴。很明显，如果孤立而言，与“并”、“尖”、“关”（“拆一”）、“飞”、“拆二”相比，“大飞”的效率更高，同时，其薄味也有所增加。     

一个并集命题的注记

文[1]给出并证明了如下命题: 命题若A1∪A2∪…∪Am＝{a1,a2,…,an},则集合A1,A2,…,Am的组数是(2m-1)n组.     

氯洁霉素的合成

以洁霉素为原料，采用Rydon试剂．对其C—7位的羟基进行氯代．同时构型转变。所得产物为一优良的半合抗。其药效较洁霉素高4—8倍。本文并对其后处理工艺进行了研讨．用乙醚处理粗产品，产物的效价及晶形均较标品为优。     

化学实验改进二则

1　苯的溴代反应实验演示仪苯的溴代反应实验是中等化学教学中一个很重要的演示实验。现行中等化学教材中虽有介绍 ,但笔者通过多年的教学实践发现 ,按教材中的实验装置进行实验时存在着以下不足 :①溴蒸汽容易干扰生成物溴物氢的检验 ;②外逸的溴蒸汽及溴化氢气体污染室内空气 ,影响师生健康 ;③药品用量大 ,不利于勤俭节约。针对这些问题 ,我们对该实验进行了认真地研究和设计 ,并收到了很好的教学效果 ,现介绍如下。1 1　实验用品分液漏斗 1个 ;吸滤瓶 1只 ;具支试管 1支 ;干燥管 1支 ;90°弯管 3支 ;玻璃管 1根 ;橡胶塞 3个 ;气球 1个 …     

假如幸福你就拍拍手吧

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