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171.
Moodle环境下影响学生学习动机的外部因素探析—以上海师范大学东行记网络课程为例 总被引:1,自引:0,他引:1
在基于魔灯网络课程的学习中,学习的动力机制直接影响着对课程学习的质量。在对上海师范大学东行记魔灯网络课程调研的基础上,依据动机学习理论,初步探讨了教师、学习活动、学习环境等外部因素对基于魔灯网络课程学习驱动的影响,以期起到抛砖引玉的作用。 相似文献
172.
173.
本文通过对《歧路灯》作者李绿园的小说观的分析,阐述了士人对小说的态度。同时,通过对古代小说特别是《歧路灯》中士人形象的分析,论述了小说文体的发展为士人形象地展现提供了更广阔的表现空间,士人从而得到了更全面、真实地表现。 相似文献
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175.
177.
利用甲苯氧化生产苯甲酸装置苯甲醛塔底物料制备苯甲醇的方法,讨论了碱量、水量、反应时间、反应温度与苯甲醇收率的关系,探讨了提高苯甲醇收率的方法,苯甲醇收率基本达到90%以上。 相似文献
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高月红 《兰州教育学院学报》2007,(3):53-55
中国古代铜灯不仅仅作为一种照明器物,它所附的艺术成分同时也为人们增添了不少美的享受,其中以汉代的铜灯为典型代表.铜灯的"工"包括铜灯的内部因素对其设计的制约和铜灯使用的外部因素对其设计的影响.铜灯的"艺"包括铜灯的造型之美和铜灯的装饰之美及装饰手法.汉代铜灯在设计上真正做到了使用与美观的统一,科学与艺术的结合. 相似文献