辞退造假教授体现学术不端零容忍

近日,厦门大学对医学院教授傅瑾的哥伦比亚大学博士文凭给出调查结论,是假的!校方诚恳承认工作失误,同时对傅瑾做出辞退处理,并要求傅瑾本人通过公开渠道,向厦大师生员工、校友和关心厦大的社会各界人士做出"深刻道歉"。(7月26日《厦门日报》)厦门大学虽承认傅瑾对工作认真负责,也取得了一定的教学科研成果。但从     

云南教育厅厅长罗崇敏:教育需每代人努力

近年来,云南教育改革频出新招,频现成果,引起社会各界的关注。云南教育似乎正从后方向前沿迈进。带着探索与发现的目的,记者近日与云南省教育厅厅长罗崇敏对话云南教育,希望有所得,有所借鉴。教育就是发展人的生命、生存和生活记者:我们发现您在哈佛大学、哥伦比亚大学、中国人民大学、北京师范大学都进行过现代教育观的演讲,能谈一谈您的现代教育基本观点吗?罗崇敏:这是我任教育厅厅长以来一直研究、探索和实践的主题。教育是什么?这是几千年来人类社会的一个重要命题,有     

让历史启迪启发高等教育学的想象力——以哥伦比亚大学的中国留学生为中心

通过聚焦民国时期负笈哥伦比亚大学的归国留学生,追忆其将哥大办学理念与中国本土需求相结合的实践,阐释其成就民国高等教育辉煌的历史缘由,揭示其在高等教育研究方面的历史价值,高等教育学的想象力被现实激发,也受历史启迪。增进高等教育学的想象力有赖于我们阅读历史的理解力、观照现实的批判力和恪守大学精神的意志力。     

从创业实验室到标准化课程

美国纽约的哥伦比亚大学于2012年建立了创业实验室。一些中国留学生在这个实验室里获得的新体验引起了中国媒体的注意,并对此予以关注报道。这些中国学生不知道的是,中国的很多大学早已有了自己的创业实验室,哥伦比亚大学的创业实验室与中国大学实验室的区别在于,哥大的创业实验室服务于实际的创业,中国大学的创业实验室则采购了昂贵的软件系统,把虚拟创业变成了大学里的一项固     

“桃李满天下，师德传四方”——小记著名物理化学家、无机化学家、教育家、中国科学院院士徐光宪

徐光宪(1920～),汉族,著名物理化学家、无机化学家、教育家,中国科学院院士,中国共产党党员,中国民主同盟盟员.1920年11月7日出生于浙江省绍兴上虞市,1944年毕业于上海交通大学化学系,1946年任上海交通大学化学系助教,1947年赴美留学,1951年获美国哥伦比亚大学物理化学博士学位,不久回国,到北京大学任教至今.     

垂直农场

美国哥伦比亚大学微生物学家大胆设想建造一种新型的“垂直农场”,每座农场有30层楼高,能为5万人供应一年的食物,而且不会产生任何废物。按照他的计划,一座1500万人的超级城市只需修建300座这样的垂直农场就可以做到自给自足。大楼的外墙和玻璃窗上都有钛氧化物制成的清洁涂层,防止粉尘污染建筑和玻璃,可让大楼内的植物吸收到充足的阳光。     

加拿大教育博士项目:目标、举措与特色——以英属哥伦比亚大学为例

加拿大的专业博士教育深受美国影响,但又力求体现本土化特色.世界一流大学英属哥伦比亚大学的教育博士项目致力于培养学术实践者,在消解学术与实践藩篱的过程中重塑包含了学习者、研究者、实践者和管理者四个核心要素的专业身份.项目开创了基于教育关键利益相关者划定招生对象范围;开设以研究训练为主的教育博士课程;推行具有成人学习特征的...     

中国文化海外出版传播的欧美经验——以美国哥伦比亚大学出版社为例

美国哥伦比亚大学出版社自20世纪初就开始出版中国图书,目前已出版中国系列图书48种,累计多达987部,是西方出版中国图书门类最全、数量最多、影响最大的出版机构。从传播主体、传播内容、传播渠道、传播受众、传播效果五个维度考察百年来哥伦比亚大学出版社中国文化出版和传播经验,希冀对提升我国国际出版竞争力,推进我国国际传播能力建设有所启迪。