全文获取类型
收费全文 | 9500篇 |
免费 | 33篇 |
国内免费 | 211篇 |
专业分类
教育 | 7520篇 |
科学研究 | 662篇 |
各国文化 | 58篇 |
体育 | 157篇 |
综合类 | 254篇 |
文化理论 | 64篇 |
信息传播 | 1029篇 |
出版年
2024年 | 48篇 |
2023年 | 159篇 |
2022年 | 177篇 |
2021年 | 162篇 |
2020年 | 182篇 |
2019年 | 169篇 |
2018年 | 106篇 |
2017年 | 160篇 |
2016年 | 291篇 |
2015年 | 486篇 |
2014年 | 1132篇 |
2013年 | 803篇 |
2012年 | 777篇 |
2011年 | 859篇 |
2010年 | 764篇 |
2009年 | 684篇 |
2008年 | 687篇 |
2007年 | 469篇 |
2006年 | 324篇 |
2005年 | 266篇 |
2004年 | 270篇 |
2003年 | 222篇 |
2002年 | 170篇 |
2001年 | 134篇 |
2000年 | 132篇 |
1999年 | 28篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 21篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有9744条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
赵泽楠 《荆门职业技术学院学报》2021,36(4):17-23,29
百年前,在五四新文学的指引下,女性书写取得了耀眼的成就.现如今,其光辉并未暗淡,反而继续映照在海外作家身上.虹影,作为一名英国籍的新移民作家,空间上的游移与早期对身份的追寻,带给她一种他者的孤独.在时代变革下的觉醒,也让她与五四女作家在精神处境上不谋而合.在她的长篇小说《饥饿的女儿》《好儿女花》《K-英国情人》中,不管是关乎个体创伤的成长/自传类小说、对于女性身体和欲望的大胆表达,还是展现父女关系的书写,都携带着五四女性书写的身影.同时,虹影并没有迷失于其中,而是进行自我的超越:个人化写作以及超性别的书写姿态.这些突破不仅具有启示意义,也有利于拓宽当代女性书写的路径. 相似文献
2.
《深圳信息职业技术学院学报》2020,(1):F0003-F0003
1、来稿主题突出,数据可靠,论据充分,论证严密,层次清楚,图表清晰,文字精炼。2、来稿如属基金项目成果,请在篇首页地脚注标注项目名称及编号。3、文题应简明、具体、确切,概括文章的要旨。中文题目一般不超过20个汉字。4、摘要概括文章的主要信息,一般包括研究的目的、方法、结果和论证,150-300字。关键词一般3-8个,反映文章主要内容和术语。5、正文以8000-10000字为宜,有关书写格式、标点和数字用法、图表样式均须符合国家有关部门的规定。 相似文献
3.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2019,(2):109-113
女性作家群体的崛起是河南文坛的新现象。以邵丽、乔叶为代表的女性作家最初大胆书写女性情感经验,接受后现代主义观念,质疑由男性作家主导的本质化宏大叙事,为河南文学提供了新的面相,冲击了当代文学中以表现乡土苦难、批判乡村权力见长的"中原经验"。女性作家的创作在走向成熟的过程中,逐渐摆脱了单向度的女性意识表达,对社会历史的复杂性有了深入的体认,开始直面城镇化转型中的中原大地现实,创作出了社会关怀强烈、生活观照深入、情感指向博大的作品,较好地丰富了当代文学中的"中原经验"。 相似文献
4.
6.
7.
<正> 对于绝大部分外国人来说,了解中国的途径并不是很多。以前他们只能从西方媒体上获得一些零星甚至不够准确的关于中国的报道。1995年12月,中国日报网站(www.Chinadaily.com.cn)创立后,这种局面完全改变了。 中国日报是我国第一家上网的全国性报纸。当时,网络在中国远没有发展起来,最初的网站只是一个严格意义上的电子版,并没有接入到因特网中。读者想查询信息,只能通过电话连接的方式。没想到,电子版一建 相似文献
8.
9.
High/Scope课程中幼儿如何学习阅读和书写 总被引:1,自引:0,他引:1
在High/Scope(美国的一家教育机构,台湾将High/Scope课程译为高瞻课程)的幼教课程中,阅读和书写是非常重要的.High/Scope强调:早期阅读和书写应发生在孩子们渴望与别人分享对他们有意义的事情的时候,这时孩子们不仅意识到文字符号是交流的工具(字、发音等),而且也强烈地渴望通过阅读了解信息、感受快乐,以及通过书写与别人沟通、表达自己的想法.这样,他们就能很快在以后的时间里成为一个喜欢语言文字的人. 相似文献
10.