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针对我国出版带盘图书数量越来越多的发展趋势,分析了目前带盘图书存在的问题,结合图书馆利用实践,提出了事盘图书二次加工整理的具体方法。 相似文献
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古代的文人雅士对“故乡”一词,赐予许多高雅或纯朴的代称。家山:钱起《送李栖桐道举擢第还乡省侍》诗:“莲舟同宿浦,柳岸向家山。”桑梓:桑和梓是古代家宅旁边常栽的树木,后用作对故乡的代称。柳宗元《闻黄鹂》诗:“乡禽何事亦来此,令我生心忆桑梓。”梓里:刘迎《题刘德文戏彩堂》:“吾不爱锦衣,荣归夸梓里。”故国:杜甫《上白帝城二首》:“取醉他乡客,相逢故国人。” 相似文献
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美国韦伯斯特辞典享誉世界,喜欢这本辞典的人很多,我国各城市许多书店有售,韦伯斯特(或称韦氏)几乎已成为英文辞典的代名词。市场上多种冠名韦伯斯特辞典的,追根溯源,都是在初版韦氏辞典基础上不断修订扩编而来,它们的奠基人是韦伯斯特·诺厄(WebsterNoah1758-1843年),美国康涅狄格州西哈特福德人,著名学 相似文献
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薛永 《徐州教育学院学报》2002,17(3):114-116
本通过英法词汇中的形似义同词、形似义异词、前缀和后缀、语法术语以及名词性别五个方面对比研究,为法语学习提供了掌握法语词汇之捷径。 相似文献
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刘清玉 《黔东南民族师专学报》2004,22(5):98-99
从认知心理学的角度总结了语言学习对心理词汇的组织、激活和提取的认识,并在此基础上,提出了心理词汇理论中的词义模型和词义原型表征对词汇学习的指导意义。 相似文献
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石春兰 《黔东南民族师专学报》2000,18(5):82-83
课复述是提高中学生英语写作能力的重要途径,其操作方法主要有口头复述形式和书面复述形式,在具体运用中应结合教师或学生间对复述作业的批改和讲评进行。 相似文献
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依据《英语课程标准(实验稿)》中一、二级词汇目标的要求,结合小学中、高年级学生的心理特征和语言学习特点.本文归纳总结出小学中、高年级这一阶段词汇教学的总原则,以及在这一原则的指导下,设计出小学词汇教学在呈现单词、操练巩固单词和复习单词三个阶段中的基本教学方法。试把小学词汇教学科学地步骤化,各个步骤所能运用的教学方法尽可能地详尽化,以达到小学中高年级学生词汇教学有章可循的目的。 相似文献