民办高校大学新生创新学习的适应性问题及对策

与公立高校的大学生相比，民办高校由于办学性质的特殊性，身在其中的大学新生在创新学习的适应性上有其特殊的问题有待我们思考和解决。     

研究生教育校企共发展 合作谋双赢——基于南京市校企合作现状研究

校企合作可以充分利用人力、物力、财力等多种资源,合理再分配,实现资源之间的优势互补。无论是对企业还是高校来说,都能很好地提高自身效率,实现双赢。本文就南京市校企合作现状进行研究,总结了校企合作存在的三种模式,进一步分析了其中存在的问题及解决问题的策略。     

“英美文学及选读”课程网站在教学中的应用

“英美文学及选读”课程网站利用网络资源的优势，改变了以教师为中心、单纯传授语言知识技能的传统教学模式，改善了文学课程的教学方法，提高了教学效果。但教学网站对网络精品课程的支持存在一定的限制，还需以系统理论来指导并培养专业的技术队伍。     

复旦大学出版社"导师制"培养模式成效显著

日前,第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖颁奖大会在京召开,复旦大学出版社葛剑雄教授主编的《中国人口史(1-6卷)》荣获历史学一等奖,裘锡圭教授的《中国出土古文献十讲》荣获语言学一等奖,获奖图书占一等奖(全国共26项)总数的8%.     

复旦大学出版社“导师制”培养模式成效显著

日前，第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖颁奖大会在京召开．复旦大学出版社葛剑雄教授主编的《中国人口史（1—6卷）》荣获历史学一等奖，裘锡圭教授的《中国出土古文献十讲》荣获语言学一等奖，获奖图书占一等奖（全国共26项）总数的8％。     

复旦大学出版社“编辑导师制”立竿见影

复旦大学出版社在第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖中又一次成为当红角色，被誉为“获奖专业户”。其中，《中国人口史（1-6卷）》荣获历史学一等奖l（《中国出土古文献十讲》荣获语言学一等奖，获奖图书占一等奖（全国共26项）总数的8％。不久前公布的上海市2006年图书质量评估中，复旦大学出版社在全市名列第一。     

独立学院法学专业导师制解读

独立学院相较其他层次本科院校,其学生文化素质相对薄弱。要求教师倾注更多精力,有针对性地采取课余独立辅导。文章就独立学院法学专业实行导师制的必要性及实施策略等进行剖析,旨在全面提升学生素养,为社会输送高素质人才。     

对导师制教学与高精专人才培养的思考

本文针对我国高等职业教育存在的问题与不足,以实行导师制教学模式,培养高精专人才为题,对实行导师制培养的意义和方法提出了一些意见和看法,揭示了实行导师制培养是一条行之有效的教学改革之路。     

扎实推进321工程 开创思想政治教育工作新局面

【正】北方工业大学坚持育人为本、德育为先的理念,把立德树人作为学校的根本任务,求创新、重实效,结合学校的特点扎实推进"三个重点、两个坚持、一项制度"的321工程,努力开创大学生思想政治教育工作新局面。