全文获取类型
收费全文 | 40826篇 |
免费 | 45篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 33486篇 |
科学研究 | 977篇 |
各国文化 | 538篇 |
体育 | 319篇 |
综合类 | 1325篇 |
文化理论 | 367篇 |
信息传播 | 3865篇 |
出版年
2024年 | 89篇 |
2023年 | 414篇 |
2022年 | 490篇 |
2021年 | 325篇 |
2020年 | 313篇 |
2019年 | 368篇 |
2018年 | 215篇 |
2017年 | 400篇 |
2016年 | 624篇 |
2015年 | 1239篇 |
2014年 | 3269篇 |
2013年 | 2424篇 |
2012年 | 2646篇 |
2011年 | 4859篇 |
2010年 | 4059篇 |
2009年 | 2611篇 |
2008年 | 3201篇 |
2007年 | 2092篇 |
2006年 | 1791篇 |
2005年 | 1853篇 |
2004年 | 1446篇 |
2003年 | 1517篇 |
2002年 | 1279篇 |
2001年 | 1226篇 |
2000年 | 813篇 |
1999年 | 343篇 |
1998年 | 239篇 |
1997年 | 180篇 |
1996年 | 117篇 |
1995年 | 104篇 |
1994年 | 91篇 |
1993年 | 60篇 |
1992年 | 67篇 |
1991年 | 51篇 |
1990年 | 34篇 |
1989年 | 22篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
蓝泰凯 《贵阳师范高等专科学校学报》2003,12(3):38-42
《源氏物语》中的第12卷《须磨》,是小说故事情节发展的高潮,是写得跌宕有致的最精彩的部分,充分体现了日本平安时代王朝学的特征和最基本的艺术特色,贯穿着日本学独特的“物哀”美学理念,历来被源学研究界公认为全书的压卷之作。 相似文献
42.
张洪伟 《胜利油田师范专科学校学报》2001,(2)
新时期,学界对三四十年代女性文学的研究有了很大的发展。单项研究迅速发展,研究方法趋向多样化;综合研究稳步前进。然而,研究中仍存在一种不均衡现象,批评武器与批评话语有待革新,中国传统女性文学理论应该予以重视。 相似文献
44.
看着《中学语教学》2002年第5期上由雷士、王福全两同志合写的《不要语法知识和学常识是不行的》一的标题,笔百感交集,于是怀着惴惴不安的心绪拜读全,读到章后半部分,说语法还要向小学“渗透”。如果不是出于对大度能容的《中学语教学》的尊重,真的要“拍案而起”了。 相似文献
45.
《春秋》是《申报》1933年1月10日创办的一个文艺翻刊,第一任主编是周瘦鹃,最后一任主编是中国现代著名剧作家王进珊,前后断断续续出版了约15年之久。王进珊从1946年9月2日到1947年11月30日,共编辑《春秋》15个月375期(其间《春秋》共出版376期,3.947年8月30日杜月笙六十寿诞专辑为王进珊生病请假,由别人代编),随后又接着主编了1947年12月3日剖办的《文学》周刊,至1948年6月3日终刊,共出敝29期。《春秋》是《申报》的综合性文艺副刊,发表以小说、散文、诗歌、戏剧、小品、美术作品和外国文艺为主,当时知名度很高的作家及活跃的青年作者,都在《春秋》上一再发表作品,因而《春秋》在广大作者和读者中事有很高的声誉,被目为其时全国报纸文艺副刊的榜样。 相似文献
46.
《红楼梦》作为古典文学的杰作,我们从中学习的方面很多很多。下面仅撷取两例,来体味《红楼梦》精湛无比的修辞艺术。一、巧用仿词明快犀利在现成词语的比照下,更换词语中的某个词和语素,临时仿造出新词语,这种修辞手法叫做 相似文献
47.
语文教师复习《诗经》中相关篇章时,往往会问学生这样一个问题:“我们常说的‘诗三百’是指哪一部书?”可是,一次公开课上,这个老问题却引出了个“新问题”。当执教者征寻学生疑问时,一个学生质疑:其它国家有无“诗三百”? 意外的这一问,当时就引起了执教者的注意、听课者的兴趣。课余, 相似文献
48.
李继凯 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(3)
毛泽东与历史文学有着极为密切的关系。在他的一生中,学习与化用历史文学,构成了他生涯中的一个重要方面。历史文学对他产生了多方面的影响。在顺向继承与逆向改造的双向性精神活动中,毛泽东真正进入了历史文学的形象世界,又不断地出离这一世界,导向古为今用、推陈出新。其所显示出的主要特征是:鲜明的政治性、比喻的切实性、杰出的创造性、复杂的综合性等。同时,也存在着明显的局限或误区。 相似文献
49.
50.