全文获取类型
收费全文 | 86118篇 |
免费 | 112篇 |
国内免费 | 86篇 |
专业分类
教育 | 74399篇 |
科学研究 | 5158篇 |
各国文化 | 14篇 |
体育 | 483篇 |
综合类 | 2501篇 |
文化理论 | 223篇 |
信息传播 | 3538篇 |
出版年
2024年 | 194篇 |
2023年 | 684篇 |
2022年 | 800篇 |
2021年 | 798篇 |
2020年 | 870篇 |
2019年 | 1142篇 |
2018年 | 614篇 |
2017年 | 1296篇 |
2016年 | 2196篇 |
2015年 | 3365篇 |
2014年 | 6396篇 |
2013年 | 6478篇 |
2012年 | 6896篇 |
2011年 | 7935篇 |
2010年 | 6769篇 |
2009年 | 6434篇 |
2008年 | 6812篇 |
2007年 | 5581篇 |
2006年 | 4217篇 |
2005年 | 3585篇 |
2004年 | 3560篇 |
2003年 | 3347篇 |
2002年 | 2838篇 |
2001年 | 1703篇 |
2000年 | 1093篇 |
1999年 | 290篇 |
1998年 | 125篇 |
1997年 | 82篇 |
1996年 | 61篇 |
1995年 | 37篇 |
1994年 | 46篇 |
1993年 | 29篇 |
1992年 | 16篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 8篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
唐岭 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(4):107-108
本就多数学生不重视英语口语的现象,谈了一些看法,并根据体校的特殊教学环境提出了几条具体的教学方法和建议,目的在于尽量让学生的英语水平得到全面的提高。 相似文献
122.
123.
职校英语教学要突出职业性 总被引:1,自引:0,他引:1
一、转变教育观念,突出职业性 职业教育重要特点是要突出文化科学素质教育和职业道德教育,主要是培养应用型人才,一个合格的职业学校毕业生,在英语技能方面应具备以下能力。 1、英语口语表达能力。我们的时代已进入一个合作发展时代,职业学校毕业生将来无论从事什么工作,都要有一定的社交能力和口语表达能力。英语口语表达能力在他们求职或工作中运用至关重要,尤其面试时,如果英语口语表达能力强,临场素质好,不失为是抓住一次就业机会的条件。 2、实际应用能力。 21世际,在迎接知识挑战的同时,能胜任工作,快速进… 相似文献
124.
126.
根据在贵阳师专英语系开展英语活动课程的四年教学实践,在论述开设活动课程理论依据后,提出了活动课程的模式设计,教学方法,实施程序,并总结出了主要经验。教学效果表明,开设英语活动课程,不仅提高了学生的综合素质和创新能力,也有效地促进了校园精神明建设。 相似文献
127.
在职研究生英语教学的趋势及导向 总被引:1,自引:0,他引:1
杜爱华 《济宁师范专科学校学报》2002,23(3):100-101
新时期的在职研究生英语教学面临着机遇与挑战,英语教学工作者必须在原有教学经验的基础上更新教学观念,改进教学方法,为社会培养造就一批既懂专业又懂外语的高级复合型人才。 相似文献
128.
随着我国对外交流和经济贸易的日益频繁,英语作为国际语言,越来越显示出日益突出的重要地位。但是,由于主客观诸多方面的原因,我们在观念、体制以及英语教学内容、方法等方面还存在不适应的地方,影响着英语在更大范围的全面应用,影响着素质教育的整体推进。我们必须从中华民族伟大复兴的大局出 相似文献
129.
130.