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71.
谭玲 《教师》2008,(10):66-67
离职英语教学必须坚持“以实用为主,应用为目的”,加强实用性英语教学,以就业为导向提高学生的英语应用能力.增强他们的社会竞争能力。提高就业率。  相似文献   
72.
精读是高中英语教学的重要环节,其目标是培养好的读者。精读教学应当以读为主、以讲为辅、以练为手段,在导入、阅读、理解、讲解、练习等阶段采用不同的教学策略,以提高英语教学质量。  相似文献   
73.
高贵武 《新闻与写作》2001,(12):25-26,27
“实话实说”刚刚开始出现的时候,就曾引起了社会各界的广泛关注,学术界惊呼:中国的电视评论从此又多了一种新的样式;普通百姓则惊喜地发现生活中从此又多了一块可以直抒胸臆的言论空间。时至今日,“实话实说”不仅已从当初的稚嫩,走向成熟,形成了自己独特的风格,而且不负众望,在不久前结束的第二届中国新闻名专栏奖评选中,一举拿下了全国性新闻专栏的最高奖,被评为了中国新闻名专栏。而它的主持人崔永元,则不仅得过全国主持人评比的最高奖──金话简奖,而且多次被评为最受欢迎的主持人。“实话实说”栏目能在电视栏目激烈的竞…  相似文献   
74.
当今大学英语的教学集中在四个方面:综合英语教学和听说教学;基础英语教学和文化教学;基础英语教学和专门用途英语教学;传统教学模式和以现代技术为基础的多媒体教学模式。各个高校应结合实际情况,确保不同层次的学生在英语应用能力方面得到充分的训练和提高,从而使大学英语教学改革落到实处。  相似文献   
75.
礼仪小姐This     
安培 《阅读》2006,(2):40-40
小明友,当你走进英语王国的大门时,就会有一位礼仪小姐主动热情地为你作起介绍来:她啊,就是咱们的This。  相似文献   
76.
Water的含义     
高远 《阅读》2006,(9):47-47
1 作名词,Water/waters可指矿泉水,江水,海水,洪水,水体等。  相似文献   
77.
多媒体计算机利用生动、形象的教学手段激发学生的学习兴趣。利用多媒体计算机的交互性,可以发挥学生的主体作用;利用多媒体计算机的直观性,可以降低学生学习的难度;利用多媒体计算机丰富多彩的动画,可以培养学生的交际能力。  相似文献   
78.
要想提高学生的英语水平,我认为“阅读”是非常重要的环节,在教学中起了主要作用。  相似文献   
79.
长期以来,在我国中小学英语教学中,传统的外语学习评价方式与准则压抑着教师和学生.考试成绩被作为衡量学生学习优劣的最主要乃至唯一的依据。人类社会的进步和科学技术的发展.呼唤学校教育教学改革.培养出更多具有创新意识和实践能力的高素质人才。以适应现代社会的需要。英语作为一种语言工具.更是成为人们交际的主要手段。而我们当前培养的学生都只会做考卷.真正要他们用英语完成一件任务是很难做到的。  相似文献   
80.
语言的功能在于运用。英语教学中培养听说能力是教学的首要任务,本文对如何全面培养学生听说能力提出了相应的看法和见解。  相似文献   
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