首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   38129篇
  免费   13篇
  国内免费   56篇
教育   36194篇
科学研究   848篇
体育   319篇
综合类   601篇
文化理论   19篇
信息传播   217篇
  2024年   382篇
  2023年   1381篇
  2022年   1386篇
  2021年   1492篇
  2020年   1488篇
  2019年   1731篇
  2018年   638篇
  2017年   1138篇
  2016年   1754篇
  2015年   2050篇
  2014年   3899篇
  2013年   3332篇
  2012年   2913篇
  2011年   3091篇
  2010年   2320篇
  2009年   1911篇
  2008年   1765篇
  2007年   1217篇
  2006年   874篇
  2005年   789篇
  2004年   699篇
  2003年   931篇
  2002年   526篇
  2001年   261篇
  2000年   160篇
  1999年   33篇
  1998年   18篇
  1997年   7篇
  1996年   5篇
  1994年   1篇
  1993年   2篇
  1992年   2篇
  1991年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
92.
提高现代健美操基本技能的教学策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
从素质教育的角度出发,分析研究了健美操教学中提高基本技能的若干问题,较为科学地将健美操教学基本技能划分为三大类、十一项,并提出了掌握和提高这些技能的三种教学策略。  相似文献   
93.
近几年来,呼唤全体意识,发挥学生主体作用已成为语文教学改革的主流.语文课堂教学应该是教师指导学生自己学习的过程.如何在教学中充分发挥学生主体作用,调动学生学习的积极性,让学生主动地参与学习,关键在于教师要善于运用教堂教学策略.  相似文献   
94.
目前探究式教学普遍流于形式,使得教学过程中开展的部分探究性学习活动未能有效实施。为使探究性教学达到预期效果,探讨新课标下高中化学探究式教学的有效应用策略,通过努力创建全新的教学方法激发学生探究学习化学的潜能,从而更好地体现探究式教学策略对学生科学探究与创新意识的培养。  相似文献   
95.
《中国学生发展核心素养》的出台,使我国九年义务教育英语课程的实施更加注重以学科核心素养为指导,而五年制高职英语课程也必须顺应英语教学的新形势。为此,高等职业技术学校在教学中也逐渐强调核心素养的培养,特别是英语教学,针对教学方法单一、培养核心素养的意识薄弱等问题,应采取多种方式解决这些难题,以达到建构高效的五年制高职英语课堂这一目的,推动高职学生的发展与进步。  相似文献   
96.
<正>随着新课程的深入实施,中小学教学与管理的内涵和外延不断向纵深方向发展,新的教育理念、教学模式纷纷涌现,"创新、人本、实践"的理念成为基础教育改革大潮中最闪亮的浪花。但在教学方法的创新中,诸多现象值得我们思考:为何有的想法看似合情入理,在教学质量  相似文献   
97.
1、What's the "fist custom "in the international society? 被国际社会公认的“第一礼俗”是什么?  相似文献   
98.
《新闻与写作》2006,(9):38-38
比赛即将结束,你应如何正确退场?等比赛正式结束后和大家一起退场。看演出时你迟到了,并且发现被人占了座位,你应该怎么办?悄悄在边角找个空位坐下。1.When a match comes to theend,how should you leaveproperly?You should leave after theformal end of the match.2.If you are late for theperformance,and also you findsomebody else is sitting on yourseat,how should you do politely?看Find another absent seat in thecorner and sit there quietly.悄悄在新闻传播英语课堂·奥运礼仪篇(六)…  相似文献   
99.
小学数学探究性学习,主要是指在课堂教学中,创设一种类似于科学研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题,提出问题,大胆猜想,实验操作,合作交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,应用知识解决问题的学习方式。探究的学习方式,是新课程改革的理念之一,是古人"授人以渔"教育思想的继承和发扬,有利于培养学生的积极性和创造性,使其成为知识的发现者和研究者。  相似文献   
100.
在小学英语教学中教师对学生的教学内容核心是单词与基本句式,而对于小学阶段的学生而言英语是一门新型知识,这就使得学生在进行英语学习时要投入比其他学科更多的精力,传统教学过程中教师对学生进行灌输式的教学虽然完成了英语教学任务,帮助学生在一定程度上解决了英语学习基础问题,但却消磨了学生对英语学习的积极性,从事实上降低了学生英语学习兴趣,从而导致学生英语学习效率下降.随着“减负”在小学教学过程中的推行,教师需要转变教学策略以提高学生英语学习兴趣,游戏教学法即是新策略中较为有效的一种,本文就将对游戏教学法在小学英语教学中的应用进行系统化探究.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号