首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   16431篇
  免费   21篇
  国内免费   18篇
教育   14047篇
科学研究   555篇
各国文化   89篇
体育   884篇
综合类   307篇
文化理论   45篇
信息传播   543篇
  2024年   20篇
  2023年   93篇
  2022年   143篇
  2021年   194篇
  2020年   232篇
  2019年   329篇
  2018年   122篇
  2017年   312篇
  2016年   484篇
  2015年   644篇
  2014年   1681篇
  2013年   1775篇
  2012年   1809篇
  2011年   2023篇
  2010年   1458篇
  2009年   1186篇
  2008年   1389篇
  2007年   879篇
  2006年   518篇
  2005年   406篇
  2004年   263篇
  2003年   145篇
  2002年   147篇
  2001年   122篇
  2000年   62篇
  1999年   11篇
  1998年   6篇
  1997年   4篇
  1996年   4篇
  1995年   4篇
  1993年   2篇
  1991年   2篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
《垂钓》2006,6(11):70-70
2006年9月23日,由国家体育总局中华名人垂钓俱乐部、江西省鹰潭市龙虎山风景旅游区主办的“首届中国龙虎山国际溪流钓表演邀请赛”在江西龙虎山风景旅游区拉开序幕,来自欧洲、美洲、亚洲的80名钓手参加了此次比赛。  相似文献   
2.
《中华武术》2004,(9):12-13
首届全国武术功力大赛,旨在发掘、整理武术各拳种中全面增强身体素质和重点提高某一运动素质的功力锻炼方法,加速其体育化和竞技化进程;并以之充实全民健身活动中的武术锻炼内容,丰富武术活动的竞赛项目和竞赛方式,推动武术运动的全面发展,为培育和弘扬民族精神、全面提高国民素质服务。  相似文献   
3.
课堂是师生共有的课堂,驾驭者是教师,效益的体现者则是学生。因此,课堂的灵魂就是师生间的良好配合,没有学生的密切配合,无论教师有多么高的积极性,有多么高的水平,也无法有好的教学效果,“向课堂45分钟要效益”就似纸上谈兵。英语这门实践性很强的学科尤其如此。  相似文献   
4.
随着近几年教育形势的发展,教育观念的更新,改革现行的学校运动会,已成为当务之急。本文结合当前的实际,对校运动会改革指导思想及基本调整及措施进行了阐述。  相似文献   
5.
在英语教学中,离不开听、说、读、写,而教学中的导入环节是一堂课成败的关键。合理而富有创意的“开门红”能在较短时间内集中学生的注意力;能更形象、生动地向学生展示英语课堂“听”的魅力,改变死记硬背、机械训练的现状,使学生在主动参与、乐于探索中获取新知,  相似文献   
6.
焦虑情绪会阻碍学习进程,因此焦虑对语言学习过程的影响不容小觑。笔者依据二语习的研究理论,尤其是Krashen的输入假说和情感过滤假说,尝试分析课堂焦虑的成因并探究减轻二语学习者课堂焦虑的方法。  相似文献   
7.
鲁夫 《武当》2004,(9):5-5
国家体育总局武术运动管理中心、中国武术协会于今年初发文,在全国范围内征集武术功力比赛项目及竞赛规则,并于7月问两次邀集有关专家学者,在广州和北京召开了“武术功力比赛赛项论证会”。会议对各地武术行家报送的56种功力比赛赛项和竞赛规则进行了认真论证,还对比赛的规程进行了修改和完善。随后以会议论证结论为依据,制定并颁布了《首届全国武术功力大赛竞赛规程》和《武术功力比赛竞赛规则》。  相似文献   
8.
9.
汪英 《科学教育》2005,11(3):43-44
新一轮课程改革正在全国范围内展开,这将改变传统课堂教学中的一些弊端,如,教学实践中管教不管学,形式主义教学流行,教师的教表演得很“精彩”,学生的学却收效甚微等。如何用尽可能适合每个学生理解力的方式进行教学,培养好学生的各种能力,最大程度地提高数学课堂教学实效,已引起我国教育界普遍关注。  相似文献   
10.
校园化作为一种独特的、高层次的社会亚化,以其独特的方式和作用存在于学校。而作为校园化重要组成部分的校园体育化,可以说是推动校园化发展的最有力的催化剂,有时也会成为校园化的重头戏。它以学生、教师参与为主体,以运动作为手段,以多种多样的体育锻炼项目为主要内容,具有独特表现形式的一种群体化。它不仅包括体育设施、体育活动、体育竞赛、体育表演等内容,也包括体育精神、体育价值观、体育道德观、体育行为风尚等,因此,对于学生基本道德规范的养成有着十分重要的意义。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号