全文获取类型
收费全文 | 394136篇 |
免费 | 111篇 |
国内免费 | 428篇 |
专业分类
教育 | 355101篇 |
科学研究 | 12998篇 |
各国文化 | 112篇 |
体育 | 2269篇 |
综合类 | 7708篇 |
文化理论 | 508篇 |
信息传播 | 15979篇 |
出版年
2024年 | 1379篇 |
2023年 | 5690篇 |
2022年 | 7447篇 |
2021年 | 8929篇 |
2020年 | 9472篇 |
2019年 | 11614篇 |
2018年 | 5786篇 |
2017年 | 9913篇 |
2016年 | 13753篇 |
2015年 | 18903篇 |
2014年 | 42848篇 |
2013年 | 32805篇 |
2012年 | 33376篇 |
2011年 | 39223篇 |
2010年 | 31336篇 |
2009年 | 24734篇 |
2008年 | 23569篇 |
2007年 | 16450篇 |
2006年 | 11516篇 |
2005年 | 10582篇 |
2004年 | 11405篇 |
2003年 | 7307篇 |
2002年 | 5921篇 |
2001年 | 4243篇 |
2000年 | 4163篇 |
1999年 | 714篇 |
1998年 | 412篇 |
1997年 | 288篇 |
1996年 | 248篇 |
1995年 | 164篇 |
1994年 | 145篇 |
1993年 | 81篇 |
1992年 | 86篇 |
1991年 | 64篇 |
1990年 | 43篇 |
1989年 | 47篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
现代的课堂教学中,教师不仅仅是“传道”、“授业”、“解惑”,更应注意对学生非智力因素的培养,特别是情感因素。教学中注重学生的情感教育,使学生充满兴趣和信心积极主动地学习,是提高教学效益的关键。 相似文献
82.
理想的课堂是鲜活、灵动的,是师生共同成长的舞台。学生之间存在着的客观差异,决定了课堂是动态生成的,也只有动态生成的课堂才可能是灵动的。灵动的课堂在促进学生智慧生长的同时,也在考验并提升着教师的教学智慧。 相似文献
83.
84.
85.
在北京市教委的领导下,北京市的18个区(县)分头展开行动,立足区情,发挥优势,创新机制,落实任务,使大课堂真正惠及到每一个学生。下面选取西城、海淀、平谷、房山四个区(县),将其建设社会大课堂的举措、经验介绍如下。 相似文献
86.
多媒体和古诗词教学资源的整合,给古诗词课堂教学注入了新鲜血液,一改过去陈旧单一的教学模式,融入图形、文字、影像、声音、动画等多种媒体手段,使学生手、脑、眼、耳并用,充分唤起学生的学习兴趣,从而达到优化课堂结构,提高教学效率,激发学生创造性思维的良好教学效果。 相似文献
87.
张传霞 《中国基础教育研究》2007,3(11):116-117
在新课程课堂教学中,要使学生在教师的主导下主动形成能力,变“学会”为“会学”是根本。而提问作为课堂教学活动主要形式是解决这一根本问题的最佳、最有效的途径。课堂提问是调动学生主动性和积极性的关键,是引导学生知识结构转换的导火索。经过多年的教学实践,本人认为要做到这点必须注意以下几个策略性。 相似文献
88.
89.
90.