首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8113篇
  免费   8篇
  国内免费   2篇
教育   5370篇
科学研究   207篇
各国文化   77篇
体育   1215篇
综合类   140篇
文化理论   65篇
信息传播   1049篇
  2024年   46篇
  2023年   214篇
  2022年   298篇
  2021年   286篇
  2020年   232篇
  2019年   154篇
  2018年   60篇
  2017年   107篇
  2016年   127篇
  2015年   169篇
  2014年   676篇
  2013年   699篇
  2012年   698篇
  2011年   840篇
  2010年   672篇
  2009年   539篇
  2008年   728篇
  2007年   425篇
  2006年   302篇
  2005年   257篇
  2004年   150篇
  2003年   118篇
  2002年   98篇
  2001年   98篇
  2000年   53篇
  1999年   29篇
  1998年   17篇
  1997年   6篇
  1996年   6篇
  1995年   9篇
  1994年   4篇
  1993年   2篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1950年   2篇
排序方式: 共有8123条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
黄光 《天中学刊》2005,20(4):80-82
饱经变乱创痛的杜甫,迫于生计,携带一家老小来到秦州。困厄之中,诗人发出身世萧瑟的一己哀叹,但把更多的目光投向了周遭社会。诗人的拳拳忠君爱国之心,忧虑军国大事、平民百姓疾苦的博大仁爱胸怀,在秦州所作的咏物诗中得到了充分体现。  相似文献   
112.
火样情怀     
2005年3月,安徽淮南煤矿老年大学新增了两个电脑班,在期末考试时,竞有17位学员获得了满分。捧着成绩单,学员们感激地说:多亏了郑大姐啊!  相似文献   
113.
迈纳的文化相对主义思想内涵丰富,但作为一种情怀,它集中体现在两个方面:一是平等意识,二是宽容、兼收并蓄的胸怀。我们有必要在认识到其局限性的前提下,把握它的方法论意义。  相似文献   
114.
人文关怀是历史教学立意的价值取向。历史教师在设计教学立意时,应以人文关怀为基点,注重培养学生的历史情怀、增强学生关爱的意识和塑造学生的理性人格。  相似文献   
115.
《青年记者》2016,(30):2-2
10月13日起,为纪念红军长征胜利80周年拍摄的8集大型纪录片《长征》在中央电视台综合频道播出。该片最着力拍摄也最令人瞩目的,是出镜的百位老红军集体完成了最精准的长征历史表达。各集名称分别为:《英雄史诗》《路在何方》《伟大转折》《战史奇观》《民心所向》《雪山草地》《百川归海》《永远长征》。  相似文献   
116.
一转眼的工夫,我已经在江苏教育报刊社《初中生世界》编辑部工作整整七年了。还记得到报刊社实习不到一个月的时间,我就决心要努力加入这个集体。为什么呢?因为这份事业我喜欢,因为报刊社的氛围我喜欢,更因为报刊社人在工作中展现出来的人文情怀和严谨踏实的作风感染了我。我觉得,一个人对工作、对生活的这样一种情怀真的很重要。  相似文献   
117.
明代名臣谭纶与杰出戏剧家汤显祖同为江西临川名人,虽然年龄差辈,未曾谋面,然而两人却书信往来.青年汤显祖十分仰慕家乡名将谭纶的英雄气概和兵备武功,谭纶的英雄业绩和爱国精神对汤显祖"临川四梦"战争描写产生积极影响,谭纶引进海盐腔、繁荣家乡戏曲艺术的功绩为汤显祖晚年戏曲创作与演出活动提供十分有益的条件.  相似文献   
118.
《红墨坊》是中央台和各地方台正在热播的一套电视连续剧,作为一种以英雄符码建构的民俗神话叙事文本,《红墨坊》有颇多值得研究之处。文章试图引进符号传播学的相关理论,对电视剧《红墨坊》进行深层次的解读,以期抛砖引玉,推进媒介文本分析的应用与实践。  相似文献   
119.
刘银清 《兰台世界》2016,(6):144-146
董仲舒《诣丞相公孙弘记室书》见存于《古文苑》,篇名为后人所加,当依任昉《文章缘起》更名为《诣公孙弘奏记》,写作时间应是元朔五年任胶西相之前。与存世文献中的奏疏及出土文献中的书信格式比勘,《诣丞相公孙弘记室书》保存了较为完整的奏记用语和格式,"叩头死罪"等乃书疏中常用语,并非是徐公持先生所说的一味卑辞迎奉和矫情。相反,此文颇能体现董仲舒的治世才能和儒者的悲悯情怀。  相似文献   
120.
2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,他强调,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。为此,习近平总书记提出六项要求,即"政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正"。六项要求中感触最深的莫过于第二项"情怀要深"。高校辅导员作为思想政治工作骨干和思想政治理论课教师的一部分,理应做一名有情怀的引路人、筑梦人和知心人。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号