我是爸妈的小“剑客”

我今年十岁,上三年级,爸爸、妈妈总喜欢说我是家里的“小大人”,因为我特别爱掺乎他们大人的事情。其实,我更喜欢“剑客”这个称谓,因为爸爸、妈妈有为难事情时,我总是挺身而出,化“险”为夷。空口无凭,下面说说我的几个“英雄”事迹吧。     

蒙古族中古英雄史诗社会文化背景分析

在蒙古族中古时期．部族间的割据混战、封建制度的不断深化、蒙汉文化交流与中原农耕文化的渗透以及萨满教的延续和佛教的传播等社会文化原因所致，其时的英雄史诗具有与远古英雄史诗明显不同的时代特色。诸如，主题中渗透着封建等级制的特征和萨满教与佛教的斗争；原有人物形象分化成汗和臣属两个等级之外，还增加了许多新形象；使用魔法和妖术布阵等母题的引入使其情节结构变得十分丰富和复杂。     

个人主义是《伊利亚特》的主体文化精神

史诗以阿喀琉斯个人为中心线索和情节发展的依据,表明它强调个人在社会历史进程中的作用和对重大事件的决定性影响.作品所刻画、讴歌的英雄人物都是个人主义的典型.作为一部战争题材的作品,史诗将作战的动力归之于英雄们的个人功名心和物质利益.这些都显示史诗是一部宣扬个人主义思想、赞美个人英雄的作品,个人主义是作品一以贯之的主体文化精神.     

慧眼独具真英雄——四川劳动模范、英祥集团董事长冯培祥速记

四川英祥实业集团有限公司7年前成立时．当年纳税仅为36万元．而今年纳税总额可高达2002万元。这个企业对社会的贡献不仅反映在年纳税率跳跃式发展，更体现在他勇于回报社会．以敢为政府分忧．大力承担社会责任的桩桩件件事例中。近年来，英祥集团仅参与社会公益和阳光事业，扶危济困、支教扶贫等的资金就达600多万元。     

英雄崇拜与青少年健康成长

英雄崇拜就是对英雄人物的行为实践所体现出来的伟大人格、伟大精神、伟大价值的尊崇和向往。英雄崇拜不同于个人崇拜,主要尊崇和践行英雄人物的精神,更多的是一种文化现象。英雄崇拜现象的存在具有一定的合理性,它体现出人自我成长的内在渴望,为人生的价值提供了支点,为社会的团结提供了动力,为平凡人提供了精神旨归。英雄崇拜对青少年的健康成长具有积极作用,它有助于青少年健全人格的塑造、理想信念的确立、人生修养的提升。因此,我们要支持并合理引导青少年的英雄崇拜。     

要放得开又须收得拢

《诺曼底号遇难记》是一部小说，小说作者雨果歌颂了海难事件中出现的英雄船长——哈尔威。我们阅读小说重要的是分析人物形象，这自然也便是我教读该课的重点。 为使学生能加深对英雄船长的理解，我在第一课时结束后布置了每组分角色朗读课文的作业，并在第二课时进行“比拼”。     

韩希梁与《黄继光》

中国人民志愿军特级战斗英雄黄继光舍身堵枪眼的经过、韩希梁创作<黄继光>颂扬英雄和英雄的精神与世长存、为后人流传榜样.     

为英雄喝彩——简评《我是太阳》兼谈军旅题材电视剧创作

一、军旅题材的电视剧创作近几年异军突起生机勃勃蔚为大观,特别是《激情燃烧的岁月》与《亮剑》等剧的播出,在荧屏上刮起了一股强劲的英雄旋风。这股旋风不仅支撑了主旋律电视剧创作的一个重要方面,同时取得了良好的收视佳绩。是各主流频道争相青睐的好作品。[第一段]     

细雨闲花皆寂寞

细雨闲花皆寂寞,文人英雄应如是。 寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人．即使那人早已远去。[第一段]