春天酒业公司销售物流模式选择探讨

本文通过对甘肃春天酒业有限责任公司内外部环境的现状分析得出公司应当采取自营物流形式的结论.     

智能金融背景下本科高校金融人才培养模式探究

近年来,我国人工智能技术发展迅猛,被应用到金融领域当中形成了金融行业新业态。与此同时,这种新业态也对金融从业人员的工作能力提出新的要求。作为金融人才培养基地,本科高校要以社会需求为导向,对现有的金融人才培养模式进行改革。本文从当前金融行业对金融人才工作能力要求情况、当前本科高校金融人才培养现状及存在问题、本科高校金融人...     

提高英语写作教学的新途径

以语篇为基点的教学模式能激发学习者对经验世界的图式.在英语写作教学中,语言教师应树立起语篇教学的新观念,把语言当作语篇来教,研究写作教学的新模式.     

市级广播电视台融媒体技术平台建设实践尝试

【目的】对市级广播电视台融媒体技术平台建设进行分析。【方法】分析广播电视台融媒体技术平台建设关键技术,制定广播电视台融媒体技术平台建设方案。【结果】对广播电视台融媒体技术平台建设提出了相关建议。【结论】对当前市级广播电视台在融媒体技术平台建设过程中显现的各种问题,构建融媒体采制与分发技术平台,能保证市级广播电视台长期、稳定发展。     

运用“五图三构”复习模式提升地理综合思维素养——以《水稻种植业的区位因素》复习课为例

“五图”指课前绘图,课堂修图、扩图、固图,课后晒图;“三构”是指物化图式与认知图式的建构形式,即学生自构、生生互构、师生互构。将“五图三构”模式应用于地理复习课,可推进物化图式的表达和心理图式的内化,凸显以学生为中心的交互探究,将思维培养的路径和综合思维的维度融为一体,进而提升学生的综合思维能力。实施“五图三构”复习模式,教师需脑中有图和综合思维,学生需手脑并用、知行合一。     

“互联网+”背景下小学体育混合教学模式探索

随着互联网和信息技术的不断发展,教育领域中开始广泛地应用互联网构建新的教育模式,通过新教育模式的构建,极大地消除了传统教学中存在的弊端,为教育教学的改革与发展提供了新的契机。小学阶段的体育课程教学为促进学生的全面发展起到了重要作用,因此,教师在教学活动中应当积极探讨“互联网+”在小学体育教学中的应用。构建新的线上线下混合教学模式,这样才能够进一步延伸体育课程的教学时间和空间,更好地提高体育教学的有效性。     

一种新的医疗服务收费定价模式:价格歧视

医疗服务是一种准公共产品。过去由政府统一定价的定价模式,造成医院经营收益严重不足,但现在参考市场定价的定价模式又加剧了患者贫困问题,难以平衡医院经济收益和患者经济福利。本文针对目前定价模式收费制度的不足,运用价格歧视理论对医疗服务收费的定价机制展开探究,论证了在医疗收费制度中实行价格歧视政策的可行性、必要性及合理性。     

教育有“云” 课堂更精彩——重庆市中小学云课堂建设与应用实践研究

重庆市教育信息技术与装备中心以云课堂为抓手,以重庆市基础教育资源公共服务平台为依托,通过课题研究、研讨活动、案例引领等举措,规范数字化学习环境、建设数字化教育资源、探索形成云课堂教学策略模式,在创新教学模式,推进课程改革,提高教与学效率,提升教育质量等方面取得显著成效。     

基于3SE模型的STEM教育区域发展模式探索——以深圳市盐田区为例

STEM教育区域推广是促进区域教育公平、提升区域教育质量的根基。笔者结合在深圳市盐田区开展的STEM教育实践,提出了一种适合区域开展STEM教育的课程设计模型——“3SE”模型（包括情境导入、职业体验、科学探究、工程制作、汇报展示、评价反思六个环节）。该模型在盐田区进行了大范围应用,实践效果显著。