基于卡尔曼滤波的PS-InSAR地表形变预测方法

PS-InSAR是用于监测大范围地表形变的微波遥感技术,可提供精确地表形变信息,但该技术无法对形变趋势进行预测。现有形变预测方法只能预测少数监测点的形变,不适用于大面积预测。针对这些问题,提出一种基于卡尔曼滤波的PS-InSAR地表形变预测方法。结合PS-InSAR方法的技术流程,从理论上推导设计卡尔曼滤波器,通过真实的多时相SAR数据对该方法进行验证。实验结果表明,该算法可充分利用PS-InSAR形变监测信息,有效预测大面积观测区域的形变趋势。     

地形变测量误差分析与处理

地形变大地测量学是揭示地球表层(岩石圈——地壳)现今运动、变形过程及其动力学最直接、最精确、最有效的科学技术途径。在数据结果中,由于多种环境因素的干扰和人、仪器设备以及方法的能力局限与不够完备,无法避免误差取得实际目标值。基于此,分析了在地形变测量学中测得数据的误差来源,探讨了对系统误差和粗差的处理方法。     

橡皮泥对脚的作用力是弹力吗

剖析如何解读弹性形变中物体受力后发生形变,撤去外力之后能自动恢复原状中“原状”的含义,论证了“发生弹性形变是弹力产生的必要条件”论断的正确性,并分析了脚踩橡皮泥使橡皮泥发生形变的过程中,橡皮泥对脚的作用力是弹力的原因。     

高师《合唱与指挥》课程改革之我见

高师的<合唱与指挥>课程不同于艺术院校的合唱指挥专业,无论是课程安排,还是教学的模式,都有它自己的特殊性,师范性和实用性无疑应当是这一课程的主题,而重视教材改革,强调基础教学、更新教学模式则是体现这一主题的重要途径.     

浅谈如何突出教育学院英语教学的师范性

教育学院的培养目标决定了其教学的师范性.本文就如何突出教育学院英语教学的师范性,从教书育人、培养“双基”,传授教法,开发非智力因素诸方面进行了探讨,提出了作者的观点和意见.     

形变热处理综论

本文论述了形变热处理这种新工艺的发展、机理、种类和应用,对于推广和介绍这种工艺具有一定的意义。     

转变观念 摆脱写字教学面临的困境——为省教育科学“十一五”规划课题而作

书写水平下降、错别字现象严重引起国家重视。在写字教学中继承传统、转变观念,降低难度、集中训练、强化实用,从四个模块内容入手,扭转面临的困境。开创写字教学的新局面。     

构建班主任垂范性与激励性的互动,提升班级德育效果

班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织。班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。     

试析高师舞蹈教育的师范性

高师舞蹈教育意在培育具有综合艺术素质、善于挖掘思维潜能和具有现代艺术观念的舞蹈人才,这与许多专业舞蹈院校以某一单项舞蹈人才为培养规格和目标的理念是不同的。因此高师舞蹈教育应在课程性质、培养目标、教学内容三个方面充分体现出师范性。     

高中阅读教学应重视美育的渗透

高中语文教材中的选文荟萃了中外名篇佳作,典范性很强且文质兼美,富有深厚的文化内涵和时代气息,题材、体裁、风格丰富多样,具有极高的审美价值。高中语文课程的基本理念之一便是“注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展”(《高中语文新课程标准》)。新课标要求语文教学应关注学生情感的丰富和发展。通过语文阅读教学,要让学生感受到作品中艺术形象的美、语言特色的美、说理抒情的美。熏陶、感染、丰富和