分类讨论思想视域下高中数学解题研究

分类讨论思想是高中数学最重要的数学思想方法之一.因此,教师对学生实施教学指导时,需注重分类讨论思想方法的渗透,这不仅有助于学生自身学习意识的提高,而且还能使数学课堂的教学效率得到有效提升.基于此,本文主要对分类讨论思想及其应用价值与原则进行分析,并提出分类讨论思想在高中数学解题中的具体应用策略.     

基于高考命题的高中化学解题教学调整研究

解题教学是学科教学的重要构成,其直接关系着学生解题能力的发展.在当前,伴随着教育改革的进行,高考的考查方向要求发生了一些变化,其命题愈发倾向对学生基础知识和能力发展的考查.在此背景下教师需要融合高考命题的变化情况,对自己的解题教学设置进行调整,发展学生的解题能力.本文对基于高考命题的高中化学解题教学调整方法进行了研究,并结合实际提出了几点教学优化策略.     

多种信息技术助力高中数学教育教学的实践研究

近年来互联网信息技术已经成为了当下教育教学中最常用的一种教学手段和方法.对于高中数学来说,其涉及的知识更加广泛,内容也更加复杂,因此为了有效的促进高中生对数学知识的理解和学习,越来越多的数学教师开始通过借助信息技术来加强对自身的数学教学方法和研究,并且以此来构建有效的数学教学课堂,从而培养高中生在课堂学习过程中的思维和思考能力.所以,在当下的高中数学教学中如何有效合理的利用多种信息技术来进行实践教学是当下教育教学中需要思考的问题.     

运用“思维可视化”手段促进高中物理教学发展的实践研究

高中物理的学习对于学生而言一直是需要重点攻克的难关,其抽象化的知识为学生的学习之路增添了许多困难,也使得教师在教学中需思考教学的有效手段以助力学生高中物理学习水平的提升.随着时代的变迁与科技的发展,高中物理的教学手段迎来了全新的改革,多样化的教学方式使得学生在教师的带领下掌握抽象的物理知识,推进高中物理教学的发展.其中“思维可视化”教学手段已被广泛地应用在高中物理的教学过程中,已初步产生成效,教师需要深入研究“思维可视化”与高中物理教学的有机融合,进一步推进高中物理教学的发展,助力学生物理水平的提升.     

我国动漫教育研究现状综述

梳理了近年来我国动漫教育方面的研究,并将这些研究归纳为动漫教育人才问题、动漫教育师资问题、动漫专业教学问题、动漫教材问题等几个方面分类综述,以期对我国动漫教育的研究有所裨益。     

关于建立图书馆科学研究发展基金会的建议

关于建立图书馆科学研究发展基金会的建议苏显义（黑龙江矿业学院）笔者有幸多次参加图书馆专业的各种学术会议，听过图书馆界知名学者、专家江乃武、李兴辉、赵世良、李修宇等人的学术报告，同时还大量地阅读过他们的论文或论著，使自己深受启发，增长了见识、开阔了视野...     

新年絮语

《学报》第一百零一期以全新的面孔和大家见面了,这是《学报》编辑部全体同人在新春佳节到来之际奉献给读者的礼物。我们刚刚以朴素而温馨的方式与读者共同度过了《学报》的第一百期。在我们开始新的一百期征程的时候,也正值图书馆事业面临跨世纪转折的时刻,年轻的《学...     

发行的悖论

什么报刊会出现发行的悖论? 从开元策略的报刊零售市场研究结果看,这种现象主要出现在以广告收入为主要经营目标的报刊身上,这种报刊的特点是在发行上赔本,主要靠广告收入来维持媒体本身的生存和发展.     

发挥会议新闻的特有功能——兼评靖鸣《会议新闻学》一书

对于新闻媒体来说,会议不仅是各类新闻的发生地,也是一个重要的"新闻资源库",会议为记者提供了报道选题和信息源。广西师范学院新闻传播系教授靖鸣的《会议新闻学》一书最近由中国传媒大学出版社出版发行。为一本专门研究会议新闻采访报道的专著,这是一个突破。会议新闻学这门新闻学的分支学科是可以成立的,靖鸣的分析有一定的道理。     

科学研究与研究图书馆的未来

《科学研究与研究图书馆的未来》是丹麦数字研究图书馆于2009年12月发布的一份报告。这份报告试图回答:研究图书馆有未来吗,它可能会扮演怎样的角色,能够描绘一幅地图以引领我们到达期望中全新的未来吗?报告分为十个部分,前四部分概述了整个研究图书馆系统的现状、挑战和发展趋势;第五部分在访谈基础上分析了研究图书馆是如何体现其文化和特性的;最后五部分详细分析了现状,并提出一系列必须解决的问题以及可以用来应对未来挑战的工具,主要是价值创造、利益相关者以及决策以形成战略和构建地图。