略说梁启超的学术史研究

梁启超之所以为清末民初学术界的卓然大家和新史学奠基人之一，其中一个重要原因，就在于他对学术史研究做出了突出贡献。回顾梁启超对学术史研究的成败得失并对其研究方法及成果进行科学评介，有重要的学术价值。以下仅就梁启超所著《近世之学术》和《清代学术概论》这两部学术史研究专著，     

得失塞翁马 襟怀孺子牛——记编辑家王幼于先生

王幼于是1951年在北京进开明书店的。此前他曾在家乡浙江慈溪一带当过十多年的教师。开明书店的编辑,当过教师的很多,如夏丏尊、叶圣陶、章锡琛、王伯祥、傅彬然、丰子恺、刘薰宇等等。他们进书店当编辑以后,     

俞敏洪：不为眼前的得失而抓狂

诚信和群体效应 要想真正理解什么叫得到,什么叫失去,是非常困难的。因为有很多东西需要你一辈子的努力才能得到,并不是一天两天就能成功的。如果你是企业的员工,拿的是计时工资,工作两小时即可拿到两小时的工资。但是生活不是这样的,生活中得到与失去是一个大循环过程,不是现金交易,而是一辈子的“交易”。     

《文心雕龙.封禅》篇立体缘由及其论文得失

《文心雕龙·封禅》篇独立“封禅文”为一体,有现实和历史原因,然而关键在于刘勰本于儒家的“经世致用”思想和“拨乱反正”意识。在此刻意为之之下,《封禅》篇所论有得也有失：从文体划分看,显示出刘勰强烈的文体意识,但是对于封禅文文体范围、其与碑文的区别辨析不明;从文体本色看,强调了封禅文作为“一代之典章”,但总体上无非是“华”与“实”的关系问题;从论文思想看,文章体现出“通变”思想,但也不乏其局限性和复杂性。     

新规则对我国甲级女排技术的影响与对策研究

通过对全国排球联赛(福州赛区)三个赛季的技术数据分析和临场观察，并结合文献资料研究，分析新规则对甲级女排的技术影响和对策。研究表明，新规则对得失分技术比重发生较大影响；对主要技术亦有影响，提出甲级女排的训练指导思想和方法均应相应调整，以适应排球运动发展需要。     

谈《写人》一课教学的得失

听了王思明老师的作教学《写人》,感触颇深.本仅就此课的作指导部分,粗谈以下观感.     

神童梦的得失

望子成龙的愿望并没有什么错,可是如果走入极端,伤害了子女的身心健康,那就构成犯罪。请父母扪心自问:你的子女少年时心理受到伤害,将要伴随他或者她几十年。让子女一生在某种阴影里度过,是不是太过残忍?     

以生为镜明得失

前不久，我校开展了一学期一次的评教评学活动。我一直认为这是“惯例”，所以，没把这件事过多地放在心上。但在结果反馈中，面对着一张张学生对我工作和生活方面的各种意见的小纸条，我不能不重视了。说实话，从我拿到这些纸条后由气愤到理解，由感激到行动，是经过一番思想斗争的。     

《〈论语〉选读》教学得失谈

高二第一学期的下半段，我们所有的语文课都被用来学习《〈论语〉选读》。记得印着孔夫子像的课本发下去时，教室里一片愁苦之声，因为这年代的孩子真没几个好古文的，嫌读起来累，而凭经验他们又认定这书里要背诵的句子不会少，背自然又是多数人深恶痛绝的。     

对排球运动特点及其得、失分规律性的再认识

排球理论与实践认为 ,排球运动的特点应从比赛规则的基本点出发 ,并根据比赛的实际去概括与认识排球运动的特点 ,从中去揭示排球比赛中的得、失分规律性 ,这样才有利于提高教学与训练质量 ,不断提高排球运动水平与成绩。