高中语文新课程期末测试命题得失例谈

笔者近期浏览了各地新课程语文期末测试的试题,其中尚有许多不尽如人意的地方。有的结构上俨然是高考形式的翻版,有的形式上是“旧瓶”装“新酒”,有的内容上是换“汤”不换“药”。这显然是“穿新鞋走老路”,沿袭了传统的考试模式,也就必然影响新课程“三维目标”在实际教学中的实现。     

谈选择题命题技术得失

数学考试采用单项选择题,其优点是考查知识覆盖面广,评分误差小,客观性强,有利于检测考生的知识范围以及理解、分析、认识问题能力．但选择题也有它本身的弱点,虽然考生在临考前通过解选择题的短期特殊训练,掌握一些解题的技巧,但是有些学生凭猜测和“瞎蒙”,也可得一定分数,甚至得高分．考试结果不能真实地反映学生实际数学水平和思维能力．     

铜瓦厢改道后清廷的施政及其得失

铜瓦厢黄河改道后,清廷在荒政与治黄的施政中付出了巨大努力,大体维持了社会经济政治稳定。然而,其施政进程中暴露的各种问题也显现出国家控制能力的衰退,清王朝的中央集权在遇到突发事件时面临严峻考验,改弦更张势在必行。     

用架构教学法组织《化学与生活》复习课得失谈

我这学期第七周在全校上了一堂<化学与生活>复习的研讨课,该课运用架构教学法进行设计,课堂效果较好.下面通过对该课的设计来谈一谈架构教学法的应用. <化学与生活>模块的特点:<化学与生活>模块以学生的生活经验为基础,力求使课程内容能够贴近学生、贴近生活.     

推动传记文学前进的步伐--全展《中国当代传记文学概观》读后

全展教授历时六年，用心血和才智将一部《中国当代传记文学概观》(黑龙江人民出版社2004年8月版)奉献给广大读者，也了却了他多年来的一桩夙愿。这部论著全方位立体式地扫描透析了当代传记文学的发展概貌，客观真实地归纳总结了当代传记文学的得失理念，从而填补了当代传记文学研究领域里的一个空白，对中国当代传记文学的进一步繁荣必将产生不可替代的价值与意义。     

四大名著大陆电视剧改编得失谈

把名著改编为电视剧是时代的选择,是观众的需要,在改编中,有赞有骂,有得有失。改编确实有普及名著的作用,但电视剧与小说毕竟不同,它给人声色享受的同时,也丧失了语言的内涵,它让人轻松观赏的时候也失去了深刻的体味。     

中考作文命题得失比较谈

作文题是中考语文试卷中的重头戏，备受关注。作文题的优劣直接关系试卷的品质。我们这里探讨一些作文题的得得失失。     

《列女传》引《诗》得失刍议

刘向的《列女传》每一篇故事的结尾都引用了《诗经》的句子作结。这些故事所引用《诗经》的句子 ,有的与其内容相符 ,有的相近 ,有的则不是用其本义 ,而是借用诗中的形象与语句表达自己的感情 ,借诗以言其志。《列女传》在引用《诗经》的观点及欣赏《诗经》的心态方面取得了某种和谐和统一     

普通高校举办高职的得失与选择

普通高校举办职业技术学校,这样做的好处是拓宽了学校的办学渠道,丰富了学校的办学层次,有效利用了学校的教育资源,为社会培养了大批人才,但是,在其发展中也越来越看到不足和问题。为了使职业教育能够良性发展,也使得职业教育的功能能够得以准确体现,所以,有必要对普通高校举办职业技术学校的利弊进行分析,并对其选择予以指导。     

王安忆创作研究综述

自上个世纪80年代初引起文坛关注以来,王安忆以其不间断的创作给读者和评论家带来惊喜。她始终没有停留在某个流派、时代之中,而是不断地创新,有关其作品的研究也日趋兴盛。对近20年来与王安忆创作相关的研究论文进行梳理,并依照其创作历时性阶段进行划分,以期审视现有研究的成果,促进相关研究的进一步发展。