“端午澡”中的药用植物

揭示了民间用于熬制端午洗澡药水的15种药用植物，探讨了“端午澡”防治皮肤病的作用。     

“举手之劳”也是一种文明

周末,带孩子到某西餐店用餐时看到了一幅画面,至今仍让我感慨万千：邻桌的两位外国朋友用餐完毕后,很自然很认真地清理干净餐桌,将餐盘里的垃圾倒进垃圾桶,然后把餐盘送往餐盘回收处。旁边一名五六岁的小女孩见状,也效仿着拿起自己的可乐瓶准备投进垃圾桶里,未曾想,一旁的年轻母亲赶忙拉住她,嘴里还嚷嚷着：     

做花篮

2014年4月26阴星期六下午,我终于有时间来做我心爱的花篮了。我找来了雪碧瓶、透明胶和剪刀,开始了我＂伟大的制作＂。我先把雪碧瓶的上半段剪去。然后,把下半段都剪成一条一条的,像旗帜形状,做花瓣。再留出两条做花篮的柄。又用剪刀把宽的那头,剪成先吊兰叶子一样的长条,做花篮的小花。刚开始剪的时候挺顺的,可是,剪到后来,手又酸又疼。我把手翻过来一看,哇,竞磨出了一个＂大炮＂。虽然很痛,但是我想：可不能半途而废,一定要坚持下去,把花篮做好!我咬牙瞪眼,费了半天时间,终于把花瓣做好了。但它直挺挺的,哪像小花啊？我又把小花儿的花瓣一根根都往外卷,这样,满满一篮花的形状就出来了。做完花篮的上半部分,开始做花篮的底座。把雪碧瓶的底剪成齿轮形状,再把底座往下翻,我一个人翻不动,就叫爸爸帮忙。最后,把花篮的柄用透明胶粘起来。做完了,我把花篮托在手上,细细端详了一番,花篮的柄长长的,太单调了!     

“菊花的组织培养”的教学与实验操作组织

植物组织培养是根据植物细胞具有全能性这一理论,在近几十年来发展起来的一项无性繁殖的新技术,是一项操作复杂而精细,操作难度较大的实践活动。其操作流程包括:配制母液、培养基配制与灭菌、外植体选择和消毒、接种、形成愈伤组织、诱导丛芽和生根、组培苗移栽等操作环节。由于操作持续时间长、环节多、要求高、难度大,目前基本停留在"讲实验"上。如何确保在有限的教学时间内顺利地开展实验教学呢?笔者以"菊花的组织培养"为例谈谈该课题教学与实验的可操作性。     

设计向商业前进——设计与商业是悖论？

iPod nano系列产品,芭比娃娃、宜家家居、可口可乐瓶型与标志、壳牌和油标志……在这些出色的设计作品背后,你看到了什么？美国现代工业设计的奠基人雷蒙·罗维说：“对我来说,最美丽的曲线是销售上升的曲线”。     

中药针剂不良反应及其预防措施研究

中药针剂是随着现代科学技术发展而产生的中药新剂型,它改变了中药数千年来的传统用法,疗效更高,使用更方便。虽然针剂在现代医学中是比较成熟的一种剂型。但是将中药制备成针剂并运用于临床,也只有20多年的历史,在使用过程中,不良反应时有发生,因此,加强中药针剂不良反应的原因和预防措施的研究十分必要。     

摇瓶培养酵母生产谷胱甘肽的研究

在175rpm,30℃条件下摇瓶培养C、U、B 101 GSH积累菌种,研究了pH、接种量、菌龄及混合氨基酸、ATP对生产GSH的影响。研究结果表明,培养基中K_2HPO_4·3H_2O和KH_2PO_4的适宜浓度均为1g·L~(-1),此时初始pH为7.26;最佳接种量为10％,最佳接种菌龄为24hr;由谷氨酸、半胱氨酸和甘氨酸组成的混合氨基酸中半胱氨酸为关键氨基酸,它抑制菌体生长,但能提高GSH含量;ATP会促进菌体生长和提高GSH含量,但效果不很明显。上述生产条件使得CSH含量为1.74％,菌体重5g·L~(-1),GSH总量85mg·L~(-1)。     

注射剂穿琥宁稳定技术

项目需求：目前公司穿琥宁注射液成品不稳定,由于原料本身结构不适合做成针剂,寻求穿琥宁注射液稳定的方法。     

高处的药匣

正他头一次把女朋友带回家,那姑娘很乖巧,到厨房去帮助未来的婆婆烧菜,他和父亲坐在厅里看电视转播球赛,忽听厨房里传出"哎哟"一声,女朋友竟不慎烫伤了手指,他母亲心疼得握住那手指头不住地吹气,又大声呼叫他父亲:"快拿獾油来!"他父亲便赶忙去往书房,书房的一排书柜,靠门的那架最高一格只摆了半边书,剩下的那个空间放着一只藤编匣子,那是他家的药箱。     

基于模型建构的初中生物概念教学研究

《义务教育生物学课程标准(2011年版)》突出50个重要概念。生物学概念的形成并不是一个被动的接受过程,而是一个主动的建构过程,是学生在自己的头脑中建构与发展生物学认知的过程。对一些无法通过实验直接建构的概念,模型不失为一种"四两拨千斤"的方