这年冬天的家书

爸爸……爸爸。我说。我其实没有什么想说的,只是很久没有喊这个称呼了。我想叫你。爸爸我梦见荷花开了,就是我们家门口的。你带着我过马路。手和手是一起的。爸爸我们是去看荷花吗?荷花,荷花是像我的鼻血一样的红色,玷污了我的梦。爸爸!我为什么总是流鼻血,你给我说的抬右手臂的办法不再奏效。我只有昂起头。荷花也     

绝唱

我总愿在每年的初冬季节到圆明园去,不是为别的去,就是为了在这个时候,到那里的荷花池去看荷花。不知为什么,我总觉得圆明园的荷花和别处的荷花不一样,它说的话不一样,它做的梦也不一样。十月的一天,我孤自一人到了圆明园。想     

志于另类

正保护鲨鱼研究,拍花日历,阳台上养鱼,天气预报,小而另类,小而美。Q:为什么会去做"保护鲨鱼"这个主题?李椰:开始做毕业设计的时候在同学推荐下看了纪录片《Sharkwater》,十分震惊。从前我觉得鲨鱼就是深海怪兽,随时袭击人类,而人类是多么可怜。可事实截然相反。于是我决定做一个关于鲨鱼保护的生活品牌,做了很多关于鲨鱼的小产品,比如鲨鱼帽、鲨鱼小包、鲨鱼手工书……     

大麻鳽访燕园

寒潮下的荷花池2020年岁末,入冬以来最强寒潮来袭,气温骤跌,北风怒号。由于有温度较高的中水源源不断地注入,燕园西北角的荷花池成为学校唯一一个冬天不结冰的池塘,每年冬季都会吸引几十只野生绿头鸭和鸳鸯来此越冬。但这次强悍的寒潮冰封了大部分水面,野鸭子被逼退到西岸有限的水体中。一旦水面完全冰封,它们将不得不搜寻下一个避难所。于是学校在正常排放中水的基础上,又在荷花池西岸放了两个强力的水泵,日夜不断地抽水和排水,加速池水的循环,荷花池的水面得以保留。     

听后就问 学会倾听

教学片断一:老师,他说的什么啊?星期二的第一节课是语文课,我准备和孩子们一起去荷花池边看看那美丽的荷花。《荷花》是一篇写得很美的小课文,我想孩子们一定会十分喜欢它的。上课了,我走进了教室,开始上课。     

再说“好文章”

此前写过一篇谈好文章的短文,认为表达意思鲜明有力,对读者有所帮助,又生动好读便是好文章,否则便不是。这里,再就对读者有所帮助的问题说几句。说到底,文章好与不好都不是作者说了算,而是要读者说     

雨荷

雨中观荷是别有一番情趣的。出家门向北,穿过一条宽阔的马路,继续前行50米,那里袒露着的,便是我们村儿里最美的一块肌肤——荷花池了。每到夏天,田田的荷叶或平展展地铺在水面上,或高高地出离水池,好像一双双绿色的手掌擎着,时刻准备承接上苍恩赐给它的雨露似的。亭亭荷花箭在夏日的清风里摇摆着,宛如美少女的轻歌曼舞。当蒙蒙细雨雾似的在天空里弥漫,当绿色的画布铺展开来,把家乡的美景展示给人们的时候,那画布上凸显出来的这一方荷塘,便非常鲜明地刺激着人们的眼球了。     

那一塘残荷

不经意间,那一塘枯瘦的荷花让我莫名感动。看惯了那满塘夏荷的不蔓不枝亭亭玉立,心中总会微漾起心醉的碧波,夹杂着那香远益清的荷香;看惯了夏天荷花那接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的绚丽     

织夏记

……1看,这不正是夏日最美的晨光吗?虽说太阳国王还没有升殿,所有的生灵都已经骨碌碌地转动起琥珀色的眼珠来了。河边棚架上的丝瓜姑娘,一向是赶早的,正抬起嫩绿的膀