莎士比亚传奇剧中的女性形象

莎士比亚在传奇剧里塑造了一系列性格鲜明的女性形象。这些形象继承了以往莎剧中女性的诸多优点,同时也在某些方面有所超越。但莎剧中的女性始终没能摆脱＂既定＂的人生结局,这充分说明了社会历史环境对人物生存状况的重要影响。     

莎士比亚的双关语探讨

莎士比亚的双关语精彩纷呈,有其独特的语言风格。本文探讨了莎士比亚双关语的三大类别,以及形成双关语肥沃土壤的两大要素。探讨莎士比亚的双关语,有利于对莎剧的正确阐释和深入理解,因而有着一定的现实意义。     

集合与命题应用性问题

问题一：征婚者的推论 数学家斯摩林根据莎士比亚的名句《威尼斯商人》中的情景编了一道题：女主角鲍西亚对求婚者说：＂这里有三只盒子：金盒、银盒和铅盒,每只盒子的铭牌上各写有一句话。     

论中国动画剧本的创意所在

动画剧本是一部动画片的重要有机组成部分。由于教育模式对创造性思维的抹杀、传统思维习惯的制约、动画人对动画艺术理解的狭隘、动画片受众定位的低龄化和国外加工行业的薪资诱惑等原因,导致目前中国动画剧本存在的最大问题是缺乏创意。中国动画要想打开国内市场,走进国际市场,拥有既传统又现代、既本土化又全球化的特色,首先要给予重视的,就是找寻动画剧本的创意。     

莎士比亚戏剧中的母亲形象探析

莎士比亚戏剧创作的不同时期都塑造有母亲形象。这些形象既有共性特征又有时代的形象流变。总体而言,莎士比亚戏剧作品中的母亲形象经历了由最初的共性突出到第二时期的个性突出,再到第三时期共性与个性双重模糊的变化过程,这种形象的流变打上了深刻的时代烙印。     

醉摘仙桃

时间：中午。地点：桃园旁的小路上。人物：二皮——男，30多岁，社长，西装革履。三聪——男，30岁，农民，懒散遣遢。桃花——女，25岁，三聪妻，漂亮泼辣。     

技术改变教育

英国教育部长迈克尔·戈夫在世界教育论坛上的讲话20年前,只有极少数计算机专家熟悉互联网,而今天,数以百万计的人们通过数以万亿计的传感器联系在一起,计算机、互联网、新技术深刻地改变了世界,改变了我们,而教育领域却被摒弃在这场时代的大变革之外。从根本上说,学校教育依然保留着"教师满堂言、学生托腮听"的传统模式,这一点和古希腊时代柏拉图创立的雅典学园殊无二致。如果雅典学园的教师穿越到21世纪的课堂上来,他会感到相当自     

成长的伴侣

这一节是阅读课,哈哈,又可以借书了!我来到了学校图书馆,急切地寻找着令我心动的书。"啊,在这里!"我高兴地把这本叫《海蒂》的小说拿了出来,放到自己的座位上,贪婪地阅读着,一边幸福地笑、愤怒地瞪着那些坏人的名字,我沉浸在《海蒂》的童话世界     

二宫和也口述剧本

二宫和也在20岁的时候开始写剧本，当时时间比较充裕，他想着能在22、23岁的时候，作为导演拍一部作品出来，所以开始动笔。不过现在的话，要做的事情一大堆，只想专心做好一个演员，剧本的事情也早就放弃了。     

你就是个奇迹

我们活着的每一秒都是世界上崭新的、独一无二的、不可重现的。我们应该教给我们的孩子些什么呢?二加二等于四?法国的首都是巴黎?我们什么时候会教给他们他们自己是什么呢?我们应该对他们每一个人说:你知道自己是什么吗?你是一个奇迹。你是独一无二的。在过去的所有日子里,从来没有出现过像你一样的孩子。你的腿,你的胳膊,你灵巧的手指,你的一举一动都是与众不同的。你可以成为莎士比亚,米开朗琪罗,或者是贝多芬。你有成就一切的能力。是