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131.
“莫”作为文言虚词,是《高考说明》里明确要求学生掌握的常用虚词之一。不过,“莫”的用法尚缺乏深入的辨析,一些含混现象还有待厘清。杨伯峻、田树生《文言常用虚词》(湖南人民出版社)将“莫”概 相似文献
132.
133.
134.
张全信 《滨州教育学院学报》2000,(2)
给出了柯西不等式和闵可夫斯基不等式的几何解释,用向量的方法证明了这两个不等式的等价性,并强调了闵可夫斯基不等式等号成立的条件. 相似文献
135.
136.
音乐是用来感知的,特别是美妙的钢琴艺术作品是值得反复聆听、重复欣赏的。华中师范大学出版社出版的《钢琴音乐赏析》一书是基于当代大学生的音乐水平为大学生音乐选修课编写的教材用书。该书用词简单易懂、内容丰富多样.并且难度系数不高,又具备一定的教学性,为业余钢琴学习者提供了相对全面、系统的学习资料。不仅如此,该书还为钢琴爱好者选择了30首中外钢琴曲供弹奏练习之用。钢琴的一切都与音乐和音乐家密切相关。《钢琴音乐赏析》一书开篇带我们了解了钢琴的起源与发展历史。世界上第一台钢琴出自意大 相似文献
137.
"备教材、备教法、备学生",这是一句行话,也是我们备课时的一贯主张和理念。但在实际操作中,"备学生"这一环节常常得不到应有的重视。近年"翻转课堂"之风兴盛,虽技术形式上语文课堂难以实现全面翻转,但"先学后教",课堂上以"促进学习"为目标的理念为大家所接受,"学情"才真正走入一线教师群体的视野。但问题也接踵而至,如何使学情分析作用于教学设计,影响于课堂活动,是大家目前比较困惑的地方。教授《一滴眼泪换一 相似文献
138.
黄启参 《中学语文(读写新空间)》2015,(6):89-90
<正>重视高中学生语文阅读能力的培养,势在必行。笔者认为,对高中生语文阅读能力的培养,可以从以下几方面着手。一、让学生享受"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"的乐学之趣我国伟大的教育家孔子曾经说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"学习兴趣与学习成绩之间存在着密切的联系。兴趣为学生的学习提供了强大的 相似文献
139.
编辑部:我患糖尿病多年,以往消化功能较好,没有出现过大的问题。但最近常常感到上腹部不适、食欲不振,吃一点食物就觉得饱了,饭后有腹胀感,服用助消化的药也无济于事。经胃镜检查发现胃蠕动缓慢,并有胃排空延迟现象,但未发现器质性病变。请问,这是怎么回事?读者徐洋徐洋读者:根据你所述的临床表现和检查结果,结合多年的糖尿病史,考虑糖尿病胃轻瘫的可能性较大。糖尿病胃轻瘫多见于病史长的患者,发病主 相似文献
140.
加州,奥克兰——当一缕阳光开始从880高速公路的另一侧悄悄划破天际时,一股人群正聚集在通往甲骨文球馆地下车库的通道外面。警察的直升机在高空盘旋着,一边斩破着北加州脆薄的空气,一边嗡嗡作响。汽车的引擎发出了呜呜声,从停车场的地下通道里钻出一辆黑色保时捷。一大群手里拿着报纸和海报的球迷瞬间活跃起来,并纷纷拿出手机不停地对着车里的人拍照。人群里开始吟诵:"MVP!MVP!MVP!" 相似文献