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381.
英美新批评是20世纪初崛起的新的文艺理论。它和俄国形式主义一样,重视对作品文本的批评,是文本批评的一个重要组成部分。兰色姆认为玄学派诗歌最能反映新批评的特点。拟利用悖论、反讽等新批评的操作方法来解读约翰.多恩的代表诗作《别离辞.莫悲伤》。 相似文献
382.
20世纪60年代,当代著名的教育家、教学论专家巴班斯基提出教学过程最优化的理论,其主旨是"高效能、低消耗,发挥课堂教学的巨大可能性".实施教学过程最优化原则,既有利于减轻学生负担,保证学生个体全面和谐的发展,又有利于促使教师自身素质的提高.因此,作为新时代的教师,应努力使教学过程最优化. 相似文献
383.
384.
385.
386.
在应用最小二乘法解决实际问题时,往往需要存储计算大量的数据,这就需要对算法的计算量和计算精度进研究。本文运用C++语言程序,对正弦曲线的拟合算法进行了深入研究,并将其应用于实际,得到较为满意的效果。 相似文献
387.
维果斯基的“最近发展区”理论告诉我们,任何有效的教学都应当建立在教师对幼儿已有发展水平了解的基础上。对于幼儿已有发展水平在教学中的意义,几乎所有的教育者都不会有异议,关键是在具体的教学中我们真的了解幼儿的已有发展水平吗? 相似文献
388.
吴忠良 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2009,28(7):62-66
陈独秀由一个激进的资产阶级民主主义者转变为一个马克思主义者,国际因素在其中发挥了重要作用。由于向往欧美式民主,相信威尔逊总统是“世界上第一个好人”,1919年初的陈独秀并不热衷于宣传十月革命,也不信仰马克思主义。中国外交在巴黎和会彻底失败后,陈独秀对威尔逊总统也彻底失望,追寻救国真理的目光开始由法兰西转向苏俄,开始信奉马克思主义,开始宣传十月革命。1920年,共产国际代表维经斯基来华,更直接促成陈独秀转变为一个马克思主义者。 相似文献
389.