教学教育过程最优化理论的影响与评价

巴班斯基的教学教育最优化理论是独树一帜的教学论学派。对其产生过程、所具优点与不足进行深入研究,是有其现实意义的。     

迈克耳逊-莫雷实验的解释及意义

本文先分析经典理论对迈克耳逊-莫雷实验解释的错误，再从相对论角度解释和评价之。     

几个重要不等式的低起点演绎

赫尔德（Hǒlder）不等式,柯西（Cauchy）不等式,闵可夫斯基（Minkowski）不等式以及均值不等式都是数学中重要的不等式,这些不等式在传统的证明中,要么太过繁琐并缺乏联系,要幺起点太高过于抽象。本文以一元函数的微分中值定理为起点,系统地演绎了这些不等式。     

莫干山民宿群的文化旅游开发

在休闲旅游市场的带动下,作为非标住宿业的代表,民宿在国外发展虽已相当成熟,但在中国起步较晚.以莫干山民宿群为研究对象,归纳其文化旅游开发的主要做法,剖析莫干山民宿群在文化旅游开发中存在的投资过热、产品同质化严重、过度消费个人情怀及本土文化挖掘不够等现实困境,最后尝试提出合理的开发建议.     

搜房20亿的猜想

11月2日，搜房网创始人、CEO莫天全第一次与澳洲电讯CE0楚吉瑞（Trujillo）见面。此时，澳洲电讯公司以2．54亿澳元（约合20亿人民币）收购搜房51％股权交易已经完成了两个月。     

以美文代论说——帕乌斯托夫斯基与李健吾

帕乌斯托夫斯基与李健吾是擅长以美文代论说的两位作家,他们撰写的诸多文学理论、文学评论,均可视为散文诗。他们往往为研究对象营造出神韵与意境,在文本中都流贯着富有个性的浓烈的感情,重视每一个字词、句子和段落诗意的创获,大量使用比喻、排比等手段,加强行文的节奏感,并且使得自己创造的格言警句亦别具一种情智交融之美。所有这些,对于今日之学界,均极有启迪意义。若是说帕乌斯托夫斯基可以作为撰写诗性的作家评传者的楷模,那么李健吾则可作为撰写博士、硕士论文的青年学子的努力方向。如若文学著述格式化的现状不思改变,让格式化的文学论说的写作进一步登峰造极,那么此种情况不独有害于文学著述本身,而且会有害于著述的作者。形式的僵化带来的不仅是论说的僵化,恐怕还会带来思想的僵化。而这会成为整个民族失去个人的个性与美好的情感、进一步愚化的助力:民族精英的愚化自然会带动整个民族更加愚化。     

《论语》六个英译本中“莫”字的翻译辨析

古汉语单音节字用法多变、词意灵活,"莫"字有四种特殊用法,内涵各不相同,汉语解释就各不相同,更增加英译"莫"的困难和挑战。国外汉学家大多根据自己的理解来判断单音节字的词性和涵义,出现见仁见智的各种译法。通过辨析六个英译本中,"莫"字做无定代词、通假字以及两个特殊涵义的用法,发现六个译本中没有哪一个译本是完全正确的,并指出进一步研究的方向:不仅对原文内涵要有充分的理解,还应知人论世、把翻译具体词语和孔子的儒家学说有机结合起来,才能有最贴近原文的翻译。     

格高而思逸——浅析莫兰迪绘画中的东方审美特征

乔治·莫兰迪的绘画给人一种宁静、淡逸的感觉,他终其一生追求着、开拓着一种宁静淡泊的境界,在艺术追求上与中国"文人画"之"逸品"近乎一致,其画面中所透出的幽雅、恬静,无不与东方审美特性相契相合,无论是他的生活方式还是他画作中流露出的那种孤索淡寂,抑或对画面形式与内容的选择处理都更接近东方式的静观.     

那些令人神往的世界奇景

正我们常专注于世界的表象,而忽略了其中潜在的美景。当我们意外发现它们的魅力时,已被深深地吸引。新西兰南岛,坎特伯雷南部约四千多平方千米的麦肯齐盆地,被认定为世界第四大黑夜保护区,是地球上观测星象的最佳地点。在这里你能清楚地观测到猎户座、北斗七星等星座。     

“支架式教学法”在初中英语写作教学中的应用

正布鲁纳曾在"脚手架"理论中指出:"学生不是被动的知识接受者,而是积极的信息加工者。"如果我们把知识分割成阶梯状,他们不喜欢别人把他们抱到一个阶梯上,而更感谢你引领他们自己迈步上一个台阶或为他们提供一根迈步的拐杖。"支架式教学法"源自前苏联著名心理学家维果斯基的"最近发展区理论"。它就是通过搭建"脚手架",将复杂的学习任务分解成若干个小的环节,借由完成一个个环节,化难为易,来引导学习者一