中国佬的美国梦--从汤亭亭的《中国佬》看华裔在美国的待遇

经过一百多年的奋斗,中国移民在美国被视为"模范少数族裔".华人的吃苦耐劳和任劳任怨使他们成为受欢迎的廉价劳动力,也使他们在激烈的竞争中受到比其他少数族裔更多的歧视和排挤,甚至连政府也制定排华法案,限制华人移民美国.华裔女作家汤亭亭在<中国佬>中追溯了历代华裔美国人的经历,反映了华人从未被当作真正的美国公民,他们所受的待遇总是与"中国"发生关联,他们的社会地位深受中美关系的牵制的史实.     

减负当学意大利——从意大利为小学生书包减负立法谈起

据报道,意大利议会最近通过一项法案,承诺研究小学生所能承受的书包重量。像意大利这样由议会通过法案研究小学生所能承受的书包重量——切实可行地减负,实属鲜见。     

探究美国职业教育终身化发展模式

20世纪60年代末,郎格朗等人的"终身教育"与"终身学习"的思想传人美国,受到了普遍重视.1994年5月,克林顿总统颁布了《从学校到工作机会法》(School to Work Opportunities Act),在全国范围内推行学校一工作体系,成为20世纪90年代,以至于21世纪以来,主导美国职业教育终身化改革的基本策略.探究美国职业教育终身化发展的历史沿革、做法和经验,对构建我国的终身教育体系大有裨益.     

支持、融通与实效——从法国职教政策演变历史谈对我国职教发展的启示

法国职业教育水平在世界范围内处于领先水平,独具特色.纵观法国职业教育的发展历史,分析当前法国职业教育体系的成因,我们不难发现其政府在职业教育中的推动作用至关重要.职业教育在法国的发展也历经坎坷,但法国政府通过一系列的政策法案不断地推动和改革职业教育,最终形成了适应法国社会发展的职业教育体系.本文通过总结法国职业教育法案的演变历史,从五个方面为我国职业教育的发展提供借鉴意义.     

美国贸易保护主义的新特点:汇率问题贸易化——以美国2011《货币汇率监督改革法案》为视角

美国参议院2011年10月通过《货币汇率监督改革法案》(以下称"S.1619法案"),法案的最大特点是将汇率问题贸易化,试图通过修改国内立法采取反补贴的贸易措施对中国输美产品征税。法案规定的根本性低估货币行为是否构成《SCM协定》中的出口补贴,是中美争论的核心所在。根据WTO的相关规定和案例,美国将汇率问题贸易化的做法,与WTO倡导的公平贸易原则背道而驰,不但达不到平衡中美贸易的目的,反而可能引致国际贸易争端,构成新的贸易壁垒。文章对此分析,并提出我国应对策略。     

美国总统的自动签名机

这是美国官员中谁都不愿谈论的公开的秘密:被收藏在剪贴簿或者装裱起来供众人欣赏的珍贵的总统签名,可能不是出自总统本人之手。几十年以来,美国民主、共和两党的总统在需要完成繁重的签名任务时,自动签名机就派上用场。自动签名机还被用于签署一项法案,这在美国历史上尚属首次。美国国会同意延长《爱国者法案》中的部分条款的期限,但奥巴马总统当时身处海外,无法回国签署使其生效,于是下令用自动签名机替他签字。白宫对此     

美国《2022年芯片与科学法案》对我国相关产业的影响与对策

芯片作为现代信息技术的基石,是世界各国竞争博弈和产业发展的战略制高点。近年来,美国利用技术优势接连出台针对中国的芯片法案,严重违背了市场经济规律,对全球半导体产业链造成重大影响。文章首先梳理了全球半导体产业的发展格局,在此基础上介绍了美国《2022年芯片与科学法案》出台的背景、内容与目的,然后分析了该法案对全球芯片市场、中国芯片产业及其相关产业与中国经济的影响,最后结合我国实际国情提出了应对策略。     

将教育公平进行到底

布什政府由于财政紧张,在实施由联邦拨款的《不让一个孩子掉队》法案时困难重重。同时,这也给那些对法案能否缩减白人学生和少数族裔学生之间差距产生怀疑而反对法案的人以口实。目前,《不让一个孩子掉队》法案遭到了各方批评：一部分人希望它能得到改进;另一部分人则认为它根本达不到预期的效果而希望彻底废止这项法案。     

美国教改：不让一个孩子落后

２００２年１月８日，美国总统布什签署了名为“不让一个孩子落后”的教育改革法案。这项法律旨在提高美国公立中小学教学质量，它要求从２００４一２００５学年开始，全国所有三到八年级学生每年必须接受各州政府的阅读和数学统考，各学区必须对每所学校的考试成绩提出报告，进行比较。如果一所学校连续两年教学成绩低劣，学生可转学。如果连续３年教学质量未见提高，该学校必须支付学生的补习费用。如果连续６年不能提高成绩，该校的员工将进行调整。所有学校必须在１２年内使阅读与数学达标的学生达到１００％。各校必须缩短穷人与富人、…     

美国“莫雷尔法案”的颁布及其历史意义简析

美国国会1862年颁布的“莫雷尔法案”,是美国高等教育史上最重要的法律之一。该法案的提出者是小店主出身、靠勤劳节俭而发家致富的议员莫雷尔。该法案的主要内容为：联邦政府向各州赠拨一定数额的土地,各州须以此全地出售所得资金为资本,开办以讲授农业和机械制造工艺知识为主的专门学院,以满足平民子弟接受高等教育的要求,为产业界培养技术人才,进而推动美国经济的发展。这一法案的颁布,促进了美国高等教育的大发展,并进而推动了美国工农业生产的大跃进。这对于我国目前正在进行的高等教育改革,很有借鉴意义。