农村小学校园欺凌的防治对策

校园欺凌是国际性的公共卫生问题.由于农村小学留守儿童较多,校园欺凌行为发生的可能性更大,加之农村小学师资力量薄弱,心理健康教育资源匮乏,因此治理校园欺凌,农村小学更应重点关注.农村小学校园欺凌的防治是一项系统工程,需要政府、学校、家庭、社会等多方面力量的支持与配合.具体而言,农村小学校园欺凌的防治可以从以下几个方面着手...     

历史新课程实施中出现影响学生学习因素的探讨

课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。课堂教学中学生的学习行为将直接影响到教学效果的好坏。本文从学生学习的角度出发,研究在历史新课程课堂教学中,学生的学习行为会遇到哪些困难和问题。     

青少年网络成瘾影响因素探析

文章根据对北京市1600名青少年网络行为的调查,着重分析了北京地区青少年网络成瘾行为的现状,并深入研究了青少年网络成瘾的特点,总结出网络成瘾与自身人格特质、家庭教养方式和社会交往能力等因素与网络成癌的形成关系,为家庭和社会对待网络成瘾行为提供了可供参考的依据.     

浅议知识型员工的激励问题

激励是研究如何真正调动其员工的内在积极性,是企业管理中的重要组成部分.文章对知识型员工的激励提出了可操作的激励方法,对提高企业的管理水平有积极的作用.     

浅谈影响贵州煤炭工业发展因素及对策措施

随着煤炭的开发与煤炭企业的发展,已使贵州成为江南最大的炼焦煤生产基地和南方商品煤输出最多的省区,发展潜力巨大.但制约贵州煤炭工业发展的因素也不客忽视,如何促进和发展贵州煤炭工业,对贵州经济社会的发展至关重要.     

中等职业学校教师挫折问题浅析

文章通过对中等职业学校教师的挫折问题进行深入研究,发现影响职业学校教师挫折的因素突出表现在五个方面,依次是学生因素、社会因素、个人发展因素、学校发展因素、人际关系因素等.要解决职业学校教师挫折问题,需要全社会的关心支持.     

基于组织文化的职业化团队建设问题研究

文章在介绍组织文化、职业化团队的基本概念与特征的基础上,从组织文化对职业化团队建设的作用角度出发,对影响职业化团队建设的组织文化因素进行了重点分析,并就这些文化因素如何对职业化团队建设产生积极作用提出了进一步的建议与措施.