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31.
【摘要】整合营销、互动营销、差异化的媒体投放战略开启和延伸了尊尼获加品牌文化传播之路。虽然尊尼获加已在中国市场上取得巨大成功,但其移动营销渠道仍有待开发,数字媒体营销需要创新,CRM系统也亟待完善。 相似文献
32.
随着质量体系认证工作的不断深入,越来越多的企业获得了体系认证证书,其中许多企业从中受益匪浅,通过质量管理体系的有效运行,取得较好管理绩效,获得了增值回报。 相似文献
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在随班就读学生中,有相当一部分属于智力障碍,在学习上表现为:注意力难以集中,对抽象概念理解困难,学习迁移能力差,缺乏学习兴趣。这些特点告诉我们,对他们采用普通的教育教学方法是行不通的。那么,如何使他们学有所获呢?我认为,要把关注点放在"他们能做什么",而不是放在"他们不能做什么"上,因材施教,方为上策。小凯由于存在智力障碍,导致记忆时间短,理解能力弱,学习方式机械,难以掌握理解性、应用性知识点,当出现错误时,反复纠正仍不见效果。 相似文献
36.
香港传记文学研究的新创获--评寒山碧《香港传记文学发展史》 总被引:1,自引:0,他引:1
全展 《荆门职业技术学院学报》2006,21(2):7-12
寒山碧的《香港传记文学发展史》,填补了中国传记文学研究的一大空白。这部史著的新创获,突出表现在如下三个方面:第一,视野开阔,纵横交贯,资料翔实全面;第二,直率犀利,评价具体,力求客观公允;第三,论述精辟,见解独到,富有理论创新。当然该史著并不是完美无缺的,亦有一些可议之处。 相似文献
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专家系统是人工智能领域中得到最广泛应用的分支。在信息检索中运用专家系统,使信息检索更加智能化,对提高信息检索的效率具有重要意义。一个能够在信息检索的信息收集、信息查询、信息相关度评价等多方面取得实效的专家系统,必须具备相应的知识库、推理机、知识获取件和解释件等四个部分。 相似文献
38.
让每一个学生都学有所成 总被引:3,自引:0,他引:3
让每一个学生都学有所成,是教学工作的总目标.为实现这一总目标,必须树立因材施教、教学相长、教有所授、学有所获的理念. 相似文献
39.
周远成 《零陵师范高等专科学校学报》2008,(6):247-248
《佛典与南朝文学》以《维摩诘经》、《法华经》、大乘《大般涅檗经》三部佛典的译传和文学性、佛典对南朝文学创作及丈论的影响为主要内容,综合运用了丈学、丈献学、宗教学、阐释学、文艺学等方法,详致考察了佛教佛典对南朝诗丈、小说、以及文学理论的影响的本原状况,成为佛教与中国丈学之关系研究中的新创获。 相似文献