中国西南边境莽人的大众媒介接触调查

根据多次深入莽人村寨进行实地调查研究,发现莽人的媒介接触以电视与手机为主,书刊、电影与网络相对匮乏。认识这一点,对我国边境少数民族地区以媒介接触为内容的文化扶贫就具有重要的现实意义。     

人从树中来回到树中去——苗族生命哲学简论

人从哪儿来，死后回到哪儿去？这是长期困绕着哲学界的一个问题。苗族居住在深山大箐，用自己的丧葬文化对这个问题进行了自己的回答。     

化学实验八大考点扫描

一、考查实验装置例1(2011年上海卷第10题)草酸晶体(H2C2O4·2H2O)100℃开始失水,101.5℃熔化,150℃左右分解产生H2O、CO和CO2.用加热草酸晶体的方法获取某些气体,应该选择的气体发生装置是(图中加热装置已略去)     

磷酸铁锂系复合材料的制备方法

成果简介：本发明公开一种磷酸铁锂系复合材料的制备方法,其特征在于采用磷酸氰铁作为为铁源和磷源,将锂源（氢氧化锂、碳酸锂、草酸锂等）、磷酸氧铁和掺杂源物质混合,     

析《莽丛中》的叙述魅力

《莽丛中》是芥川龙之介的一篇十分独特的短篇小说,它打破了许多传统小说的叙述模式。对它的阅读,让读者无法抵达故事的真实面目。通过从叙述者的不可靠性这一角度分析文本,显示了《莽丛中》的叙述魅力。     

莽草酸发酵培养基的最佳碳氮源筛选

以高效液相色谱法分别测定了6种碳源和8种氮源对莽草酸发酵菌生产莽草酸能力的影响,结果表明:碳源中葡萄糖和果糖对莽草酸产量影响最大,产量分别达到1.43 mg/L和1.50 mg/L;氮源中蛋白胨对莽草酸的贡献最大,达134.58 mg/L.最终确定后续培养基的成分分别为:葡萄糖、蛋白胨、磷酸氢二钠、磷酸氢二钾、氯化钠.     

环舞

机器人学三定律第一定律——机器人不得伤害人,也不得见人受到伤害而袖手旁观第二定律——机器人应服从人的一切命令,但不得违反第一定律第三定律——机器人应保护自身的安全,但不得违反第一、第二定律引自《机器人学指南》第56版2058年     

小学英语教学能力研究对新师资培养的启示

小学教育是提高我国整个民族素质、精神文明和物质文明建设的重要环节,是发展全民族教育的基础。为了提高小学英语教育新师资培养的整体素质,笔者对小学英语教师必备的教学能力进行了调查研究,阐明了小学英语教学能力研究对小学英语教育新师责培养的启示。     

甘肃民勤方言的语气词“莽”、“门”及其来源

民勤方言里的"莽"是一个疑问句语气词,只用于是非问和选择问。语气词"门"的用法与普通话里的"嘛"基本相同,一是用于陈述句,对事实情况予以强调肯定;二是用于句中提顿语气。语气词"莽"来自近代汉语语气词"麽",是在其读音[mu?]的基础上阳声化的结果,"门"则本是"莽"在陈述句的表现形式。