以充满人文关怀的科学引领教师前进的时代步伐——解读《如何可以不做一个时代落伍者？》

《如何可以不做一个时代落伍者》是陶行知先生写给一位青年教师的复信,最初发表于1931年12月24日的《申报·自由谈》。在这封信中,陶行知先生言简意赅阐述了自己对一个处在科学背景条     

瑞典教育：不要天才要平等

在设立诺贝尔奖的瑞典，注重的是提高整个社会的水平。它更重视不让社会出现落伍者，而不是培养个别天才。     

三十读书犹未晚

确切地讲，我在读书方面是个落伍者。 三十岁以前，我曾经固执地以为，人的成功主要靠天分。每当读到“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”之类关于天才的论述，我便很逆反地以为他们本来就是天才，便说天才微不足道。因了这个逻辑，我和许许多多的教师一样，除了课前钻研教材算是“读书”了以外，再无任何有意识的阅读。     

“暖暖”的悲凉--评《湖光山色》中的楚暖暖形象

楚暖暖是一位优秀的农村女性,在人生旅途中倾尽全力追寻自己的幸福,她曾经哭过笑过挣扎过,但始终对生活充满信心,正所谓自助者天助,她抓住机遇,宏图大展;可是她的悲剧也由此拉开序幕……     

媒体融合时代“网”住读者的浅思考

《孟子·公孙丑上》中有"虽有智慧,不如乘势;虽有鎡基,不如待时"的说法。如今在媒体融合条件下,媒体要想有效地"网"住受众,不仅仅取决于不断创新媒体介质,更重要的还是做好两个字——顺势。(一)这些年我们确实一直在追求形式上的融合,并且通过运用各种时髦介质达到吸引读者的目的,短期内的效果也有一些。然而,各种新媒体介质更替的速度之快,让我们常常在不知不觉中就成了落伍者。数字     

瑞典教育：不要天才要平等

在设立诺贝尔奖的瑞典，注重的是提高整个社会的水平。它更重视不让社会出现落伍者，而不是培养个别天才。     

教育因“另起一行”而魅力四射

有一个农民,从小到大的理想就是当作家,为此他一如既往地努力着。10年来,他每天坚持写500字。每一篇稿写完,他都改了又改,加工润色,然后寄往各地的报刊杂志。遗憾的是,从来没有一个杂志社发表过他的文章。29岁那年,他收到了一封退稿信——他的坚持终于感动了一位编辑。这位编辑在信里写道:"看得出,你是一个很努力的青年。但我不得不遗憾地告诉你,你的知识面过于狭窄,生活经历也显得过于苍白。但我从你多年的来稿中发现,你的钢笔     

从《夜鹰星座》看宫泽贤治的心理葛藤

《夜鹰星座》是宫泽贤治童话中的杰作。主人公夜鹰天生貌丑,被视为鸟王国的不合格者,夜鹰最终依靠自己的力量变成了夜鹰星。夜鹰是宫泽贤治的化身,夜鹰这一形象强烈反映了作者本人的心理葛藤。贤治因体弱多病、家业殷实而自卑；他被视为生存竞争中的落伍者。宫泽贤治最终通过文学创作,实现了自身的价值。     

让班规成为评价的标尺

每学期的第一节课都被我设为"修规课"——无论面前的孩子是熟悉的还是陌生的。"现在发到大家手中的就是教室墙上贴挂的班规——那是上学期我们一起商讨建立的班级‘宪法’。随着时间的转变,同学们的心理、任务、目标等也时刻都在随着环境、年龄而改变,自然,约束大家行动的准则不应固守。更何况,在上学期实施班规过程中大家也发现了其中的缺漏与不足。所以,请同学们互相讨论这一《班规》已有准则的     

靳以《前夕》中黄俭之人物形象分析

靳以的代表作《前夕》中的黄俭之这一人物形象，是其本意所批判的旧人物的代表，不过．由于在创作中对人物具有较为深切的体察，使其具有了一定的复杂性。黄俭之以其悖论性存在，体现了《前夕》的艺术价值所在。