小学语文教学中落实人文底蕴核心素养

人文底蕴是学生在发展过程中在文化基础上表现出来的一种核心素养,这是一种与语文相关的表现特征,因此具有相当的时代性。人文底蕴核心素养在小学语文学科中的落实途径,需要一定的方法与实践指导。     

贯彻落实“三个倡导” 突显边疆民族特色——以德宏师范高等专科学校为例

加强大学生社会主义核心价值观教育是巩固马克思主义在思想领域的引领地位,使大学生全面发展,是实现中华民族伟大复兴"中国梦"的正能量的时代要求。在新形势下,高校思想政治教育要弘扬和践行社会主义核心价值观,是国家和时代赋予的责任和使命。结合边疆民族特色,坚持用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人,使弘扬和践行社会主义核心价值观取得实效。     

数学思维渗透教学的发展趋势与落实措施的研究

数学思维渗透教学的落实措施要求教师时时刻刻拥有思维教学的意识,通过课堂教学渗透符号思维、类比思维和建模思维,确保小学生尽快掌握数学思维与思想方法。本文分析了数学思维渗透教学的发展趋势,总结了数学思维渗透教学的落实措施,希望与各位共享。     

妙用“十分钟”,奏响高段写字教学新乐章——谈高年级落实“十分钟写字教学”的现状与对策

高年级落实"十分钟写字教学"现状令人担忧,主要表现在:重视不够;指导不力;方法单一。笔者探索出了落实高年级"十分钟写字教学"的有效策略:见缝插针,练成常态;精选习题,练对方向;有效指导,练出质量。     

石嘴山区加大非公有制经济组织党建工作力度

近年来，中共石嘴山区委、区政府认真贯彻落实自治区、市党委组织部关于加强非公有制经济组织党建工作文件精神，不断加大非公有制经济组织党建工作的力度。主要做法是：     

高校声像档案管理的现状及对策

随着高校信息化建设时代的到来,办公自动化的实现,形成了大量的声像档案.针对高校声像档案中存在的制度落实不到位、保护不到位、加强收集难、开发利用少等问题,提出了健全制度、落实制度、增强声像档案意识、加强开发利用、改善保管条件、建设声像档案数字化等措施.     

适应贯彻落实科学发展观的需要加速系统科学和系统工程学科建设

胡锦涛总书记在两院院士大会的报告中关于系统科学和系统工程的论述．给了我们极大鼓舞．深感责任重大。系统科学和系统工程学科要在贯彻、落实科学发展观的历史洪流中．做出应有的贡献．亟需加强自身的建设。虽然．学科建设是长期而艰巨的任务．但目前有大好的形势和良好的基础．应该大有作为。为此．提出两个战略性措施．三项当前可做的工作。     

不可忽视的过程与方法目标

在新课程的教育目标体系中,过程与方法目标是一个备受关注的目标维度。在教学实践中,这一目标也是最让教师们感到困惑的。正确理解过程与方法目标的地位、内涵以及三维目标的关系是目标达成的前提,新知探究、练习巩固、思维拓展等教学环节的有效落实是目标达成的关键。     

高中化学三维目标的理解与落实

本文阐述了三维目标实施所带来的教材、教师、学生的转变。三维目标在实施层面上出现了教学目标的虚化,针对这个尴尬处境,应从学生学会、会学、乐学三个方面落实三维目标。     

基于课程标准的教学目标在课堂中的有效落实

教学目标的设定与落实是有效教学的基石,也引领着讲授、提问、布置作业等教学行为的方向。判定有效教学目标是否落实的标准是:预设目标的合理性、师生都有明确的教学目标、"目标—教学"环节的双向一致性和学生学习的进步度。基于课堂标准的教学目标在课堂的有效落实,就是把教学目标作为课堂教学的"核心架构",将课堂放在整体目标统领的意义框架进行教学。