访陈立群校长对贵州教育的启示

陈立群校长深刻的帮扶体会和鲜明的教育主张,体现了对贫困民族地区教育强烈的使命感和责任意识,对我省教育扶贫有着重要启示。教育扶贫首先扶的是精神。培养良好习惯、培育奋斗精神应该成为教育扶贫重要的出发点和落脚点,“扶智扶志”应成为新时代教育扶贫的核心要素,从扶“贫”延伸至扶“弱”.     

赏识——让孩子遇见更好的自己

赏识教育是从正面的态度来认识孩子的进步,用包容的心态来对待孩子的错误。赏识能让孩子内心充满希望充满正能量,让孩子的心智和心理更加健全。学校实施赏识教育要找到优秀、进步、特长三个落脚点,要有自赏、互赏、共赏三种方式,分为发现更好的自己、认识更好的自己、发展更好的自己三个层次,让孩子在未来遇见更好的自己。赏识是教育的一种手段并非目的,"赏"是为了更好地"识","识"是能更有价值地"赏"。     

政治教育创新,如何找准“落脚点”

在新的历史条件下,思想政治教育面临机遇和挑战,需要改革和创新。改革和创新应当紧跟时代发展步伐,履行其使命任务,紧贴社会实际。而思想政治教育工作改革和创新的重点,就是要找准＂落脚点＂。如何找准＂落脚点＂呢？笔者认为,不外乎如下三点：一是与时俱进,解放思想,适应变化;二是抓住关键,以人为本,典型示范;三是明确方向,讲究方法,注重实效。     

提升素质为落脚点 推进供电班组建设

班组,作为企业最基层的行政组织,是企业一切工作的落脚点。班组生产和管理的好坏,直接关系到企业各项工作的圆满实现。班组建设和管理,是企业发展的最基础单位,更高效的管理好班组才能使企业立于不败之地0因此,重视做好班组建设工作,是实现建设“一强三优”现代供电企业目标,促进供电企业持续健康、跨越式发展的必要途径。     

市场经济条件下的高职办学思想政治工作思路探索

本文从市场经济条件下高职办学的实际出发，研究探讨了高职院校思想政治工作的基本规律和特点。指出：高职办学要确立思想政治工作的出发点和落脚点，选准侧重点。文章提出了高职办学思想政治工作的定位问题和思想政治工作从何入手、怎样去做的问题。     

以人为本:高校思想政治教育的核心理念

培养和造就大批专家型中小学教师，是我国基础教育发展的根本大计，但教师培养要遵循一定规律，特别是要遵循教师成长的动力规律。因此．探讨教师成长动力的含义．揭示教师成长动力的本质．有利于我们在专家型教师的培养与开发中明确着眼点，找准落脚点。     

关于创新育人机制的一点探索

如何针对中等职业学校和学生的特点,加强和改进德育工作,创新育人机制,提高育人质量,我们进行了有益的探索,即建立以党组织为龙头,以党员为主体的德育工作队伍,以党员育人责任区活动为载体,凝聚全校之力,形成齐抓共育的工作机制,使党组织成为德育工作的核心力量,使党员找到了实践"三个代表"的出发点和落脚点,使学生体验到党的关怀和进步的快乐,使德育工作体现了时代性、突出了实效性、彰显了先进性.     

西北革命根据地成为长征落脚点试析

西北革命根据地之所以成为红军长征的落脚点，是有其历史的必然性的，它在政治、军事、干部、地理等方面具备了红军落脚的条件。它的存在和发展，不仅成为红军长征的落脚点，而且成为抗日战争的出发点，对全国革命根据地的建设也产生了深远的影响。     

"三个代表"重要思想的根本出发点和落脚点是人民的根本利益

"三个代表"重要思想作为一个系统的科学理论,把人民的根本利益作为出发点和落脚点,体现了共产党的先进性和执政党的政治立场,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展."三个代表"重要思想作为一个系统的科学理论,其内容全面体现了人民的经济、政治、文化利益.各级领导干部要以人民的根本利益为目的和归宿,坚持人民的根本利益,执政为民,必须把"三个代表"重要思想落实到党的各项工作中去.     

谈初中物理课堂教学中渗透STS教育的实施策略

科学技术正在以前所未有的面貌推动着科技发展和社会进步，人们在分享科技新成就对人类社会和生活带来的巨大好处之时，也深感科学技术的负面影响。落实“科学发展观”，实现可持续发展，业已成为现代教育的一个重要课题。经过此前七年的学习，八年级九年级学生的知识、技能、态度、能力都已有了一定的基础．为实施科学、技术于社会的教育奠定了必要的基础。在保证学生学到系统的双基的同时，透过联系科学发现、科技应用和社会生活的具体事例的学习、研究和讨论，让学生树立STS意识，并在STS意识的指导下树立科技意识和创新意识，发挥物理科技的积极作用，反映了现代科学技术和社会的发展对人培养的新要求，也已经成为物理教学工作者义不容辞的责任。