一样的古城 别样的文化

《胡同文化》是汪曾祺为摄影艺术集《胡同之没》而写的序言，文中汪老先生以他独到的文化视角、深厚的文化素养、朴实的语言向我们展示了北京市民的文化形态和文化心理。无独有偶，贾平凹的《西安这座城》也一样向读者展示了做过十三个王朝首都的古城西安独特的文化气息。只是同为历史古城，同样曾是封建王朝的都城，他们所展露的文化却是大相径庭。在这里，笔者想就此谈谈自己的拙见。     

高职“系司所”产学研一体化模式研究与实践

高职教育为服务区域经济发展和面向企业职业化人才培养的需求,必然走产学研合作之路。高职"系司所"产学研一体化模式作为"工学交替"类型模式的一种,以系(二级学院)、公司、研究所(院)作为模式运营载体,理顺各参与载体的职责。该模式的探索实践解决了三个核心问题,形成了成体系的教育教学方案。运用该模式后的人才培养取得了良好的实践成效,获得了三点经验启示,并指出了该模式存在的不足之处。     

宜宾的文化传承对城市扩张的影响

一种独特的地方文化对一个城市具有生存生长的意义。地方文化历史地、内在地造就了城市的特色和魅力。宜宾山水交错，城市靠山得形、依水得势；宜宾汉戎交汇，形成文化多元、坚守井举的传统。宜宾的这种文化和地理的特殊性。使宜宾城自古就是商业重镇。而在这种进程中，其城市的扩张也就在有序和混乱的矛盾张力中发展前行。     

康永邦：办学思想的“公转”与“自转”

12年前,电子科技大学附属实验小学(以下简称电子科大附小)是一所名不见经传的小学。自康永邦任校长以来,经历了一系列的办学观念层面的思想整肃行动,廓清了基于学校自身特点的办学认知,逐步提出了自己的办学精神文化体系。——以“动起来,每个让生命更精彩”和“心系健康,赢在习惯”作为办学的核心理念;——把“坚定办学方向、落实立德树人,牢记初心使命,服务学生家长”作为学校的管理目标;——把“建一所与世界一流大学相匹配的小学”作为学校发展目标.     

中国人子女教育费用占消费比重最高

连续数年关于中国城乡居民储蓄目的的调查显示，教育费用的持续攀升已经影响了中国城乡居民家庭消费倾向，子女教育费用在居民总消费中被排在第一位，超过养老和住房。     

改变课堂生态 师生共同发展

甘肃环县五中创建于2010年8月,是一所县管完全中学。由于是新学校,教师有的来自基层,有的初上工作岗位;由于是新学校,没有现成的校园文化可传承,没有特色的文化去引领,一切都从零开始,因此,建校之初,学校就确定了"以教师发展为基础,以学生发展为核心"的办学理念。而如何让教师和学生共发展呢?我想,最直接最有效的方法莫过于从课堂上入手了。     

许浑《咸阳城西楼晚眺》赏析

这是一首登临怀古之作，描写晚眺咸阳城西楼所见，表达对唐王朝日渐衰朽的惋惜。     

城乡中小学生作业及校外活动情况比较

为切实了解我国中小学生作业负担及作息情况．并藉此为相关研究和政策制定提供必要的参考依据和基础，北京师范大学教育学院教育科学研究所于2005年5月开展了全国性的中小学生作业情况调查。调查范围涉及北京、四川、山西、澳门等四省、市（区）的18所学校，1509名学生和395名教师。其中城市学生965人，占63．9％。乡村学生544人，占36．1％；城市教师238人，占60．3％，乡村教师157人，占39．7％。调查采用问卷方式完成。[第一段]     

飞秒激光的应用

介绍了飞秒激光产生的基本原理、各种飞秒分辨技术,并对飞秒光谱技术的发展和应用进行了介绍.     

巢城考释

拥有5000多年文明史的巢城堪称“中华第一古城”。古巢国都城址于何处?在今安徽巢城,还是在桐城县、寿县、舒城县?司马迁“巢即居巢”解、杜预“巢国小国”论和“庐江六县东”注,在后世学者中引发种种歧识和误解。古巢国在哪里?有几个?江西九江市、河南新蔡县、山东泰安市都有个巢国吗?本文罗列异说,博徵细考,辨伪存真,尤其是对“居巢”、“杜注”和“郹城”的考释,希望引起学界关注。