全文获取类型
收费全文 | 21504篇 |
免费 | 11篇 |
专业分类
教育 | 19249篇 |
科学研究 | 362篇 |
各国文化 | 331篇 |
体育 | 242篇 |
综合类 | 553篇 |
文化理论 | 158篇 |
信息传播 | 620篇 |
出版年
2024年 | 31篇 |
2023年 | 151篇 |
2022年 | 224篇 |
2021年 | 199篇 |
2020年 | 194篇 |
2019年 | 227篇 |
2018年 | 129篇 |
2017年 | 220篇 |
2016年 | 320篇 |
2015年 | 550篇 |
2014年 | 1465篇 |
2013年 | 1306篇 |
2012年 | 1547篇 |
2011年 | 2160篇 |
2010年 | 1840篇 |
2009年 | 1737篇 |
2008年 | 1780篇 |
2007年 | 1063篇 |
2006年 | 960篇 |
2005年 | 806篇 |
2004年 | 987篇 |
2003年 | 870篇 |
2002年 | 797篇 |
2001年 | 707篇 |
2000年 | 518篇 |
1999年 | 215篇 |
1998年 | 117篇 |
1997年 | 87篇 |
1996年 | 76篇 |
1995年 | 50篇 |
1994年 | 46篇 |
1993年 | 33篇 |
1992年 | 31篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 27篇 |
1989年 | 23篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
在描绘河西走廊的诗篇中,最优秀的篇章大都是出自唐朝诗人笔下,特别是盛唐的多位著名诗人如陈子昂、王维、高适、岑参、王昌龄都来过河西,他们或到此地出使、巡视,或到此地戍守、驻足。他们不但将足迹留在了武威、张掖、酒泉、敦煌等地,还留下了众多不朽的诗篇,给人们描绘了一幅幅属于那个时代的河西画卷。 相似文献
102.
104.
105.
诗歌,启迪我们用美丽的眼睛看世界。形式自由、有节奏感、想象丰富、语言表达独特、情感真挚、意象丰满,是现代诗歌的基本特点。统编教材四年级下册安排了诗歌单元,本单元的语文要素是:“初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感。”这意味着本单元的单篇教学要映照在这一语文要素之下。本文对诗歌单元语文要素进行了整体解读,结合《绿... 相似文献
106.
107.
108.
《兰州教育学院学报》2021,(1):14-16
认知诗学主要研究文学与认知的关系,重在从心理认知过程和规律阐释文学作品的结构、语言和文学效果之间的关系。认知诗学能更好地帮助我们准确理解文本、语境、环境描写作用和文本传达的知识与信仰。本文从认知诗学视角下,对杜甫诗歌进行图形/背景分析。杜甫将普通的图形与普通的背景有机结合,诗歌中贴切的形容词与适宜的动词的使用,使静止的画面变得生动起来。图形/背景的结合使诗歌中的画面生动地展现在读者眼前,让读者真实感受到唐朝的变迁和人民的生活状态。运用图形/背景理论解读杜甫诗歌,能更好地帮助读者体会杜甫本人崇高的人格和充沛的精神力量。 相似文献
109.
金建锋 《湖州师范学院学报》2022,(1):37-42
释皎然不仅是中唐一位著名的诗僧,而且是杰出的诗论家,无论是为僧前还是为僧后,都写了不少反映现实生活的诗歌。这些具有明显现实性的诗歌主要体现在三个方面:一是自身现实:求学赶考,求仕不畅,抒发怀才不遇之感;二是社会现实:身遭战乱,忧心国事,体现忧国忧民之情;三是边塞现实:关注边塞,赞扬边塞将士保家卫国英勇杀敌,体现爱国之心。释皎然创作现实性诗歌的原因既有时代使然,又有个人际遇,也有佛教世俗化和禅宗灵活思想的推动等。释皎然诗歌的现实性实际上是一位生活在伟大时代背景下,身为僧人却士心仍存的亦僧亦士文学家的典型文学创作表现。 相似文献