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121.
自2003年至2007年我们承担了教育部十五规划课题《现代教育技术环境下的新课程学科教学研究》的子课题《现代音像媒体在语文导读中的应用》研究。我们探索归纳了利用多媒体导读的四种方法,简称四导。 相似文献
122.
随着素质教育的不断深化,现代教学媒体在教学中得到广泛的应用,利用它可以极大地提高教学的效果,充分展示了教学手段的多样化.从而调动学生学习的积极性、主动性,让学生在良好的环境中学习,培养学生的创新能力,提高课堂教学的效率和效果。 相似文献
123.
随着科学技术的广泛应用,多媒体辅助课堂教学成为学校教育现代化的标志之一,也成为当今学校教学改革的一项重要课题。历史教学,需要再现、抽象、感悟、理解、应用历史知识,而多媒体的特点是储存量大、准确性高、直观性好、快捷方便、处理迅速等,适应并切合了历史课堂教学特征要 相似文献
124.
125.
梁建军 《滁州职业技术学院学报》2002,1(2):52-54
长期以来,教师已习惯于一本书、一支粉笔、一块黑板的封闭式教学环境。随着多媒体技术进入教育领域,现代教育技术必将对传统的课堂教学产生深刻的影响,因而对现代教师的素质也就提出了更高、更新的要求。教师只有不断提高自身的职业道德素质、业务理论素质、科学研究素质,才能适应现代教育发展的需要。 相似文献
126.
在英语教学中要充分利用多媒体资源,不拘泥于教材,适时提供丰富的具有时代特征的英语交际用语,营造仿真语言情境,提高运用英语进行交际的能力。 相似文献
127.
128.
近年来,多媒体技术逐渐进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,大大增强了人们对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界。然而,我们也应清楚地看到:我们的一些语文课却不是真正根据课堂的需要来使用多媒体,而是在为“多媒体”而“多媒体”。从而,造成一种“多而不精、华而不实”的语文课。那么,在语文课堂中应如何使用好多媒体呢?我认为,应把握好多媒体运用的三个方面。 相似文献
129.
吴信达 《宁波教育学院学报》2007,9(1):86-88
针对数学教学中应用多媒体的现状,分析并提出了相应的对策,以便教师合理运用多媒体课件,更好地服务教学。 相似文献
130.