网络教学中多媒体技术的应用

网络多媒休教学有赖于多媒体文件在网上传输的实现，本文介绍了几种常见的多媒体技术解决方案。     

以“实验启导”为主、多媒体教学为辅的教学一例

物理教学实质上就是一门实验教学。以“实验启导”为主,多媒体教学为辅的教学方法,可以使同学们在积极而又轻松愉快的气氛中学到知识,完成学习任务。     

计算机网络教室应用二级代理服务器共享Internet

本文针对当前中小学尤其是农村中小学网络建设现状，介绍计算机网络裁宣共丰Internet和学校网络资源（包括远程教育资源）的一种简便实现方法，以推动学校网络建设的快速发展。     

构建高校后勤系统档案信息化管理模式探析

全国每所高校都有自己独特的发展历史,都有凝聚着全校广大师生集体智慧和努力奋斗的成果。档案,就是对学校历史的真实记载与传承,包括了学校在教学、科研、党政管理、教辅、后勤保障和其他重大活动中形成的具有保存价值的文字、图表、声像等档案门类和载体。高校后勤系统作为全校的后勤保障部门,承担着学校的基础建设、住房管理、餐饮服务、水电暖供应、节能管理、修缮改造、校园绿化、教室环境、医疗保障、幼儿教育及物业托管等服务保障职能。     

多媒体辅助下的初中物理教学方法改革策略

教育信息化建设是教育改革的一个重要方向,本文以初中物理教学为研究对象,通过参与教学设计、查阅文献资料、案例分析与经验总结等方法研究多媒体辅助下教学方法改革策略,并对结果进行整理与归纳。在初中物理教学中应用多媒体技术能够增进师生间互动交流、突破课堂教学重难点、激发学生学习兴趣、推动高效物理课堂的构建。基于此,文章结合研究结果从创设教学情境、模拟物理实验以及拓宽教学容量几个方面简单论述了多媒体辅助下初中物理教学方法的改革路径,旨在提升教学水平,推动教育信息化发展。     

多媒体数字报纸任重而道远——首次多媒体数字报纸使用功能测试报告发布

2006年新闻出版总署在《全国报纸出版业“十一五”发展纲要》中提出“大力发展数字报业”。2007午我国数字报业成长迅速。为此,中国出版科学研究所国家级多媒体数字出版实验室对我国多媒体数字报纸使用功能首次进行了全面测试。7月4日。测试报告正式发布。     

北京DAB手机电视将推出4个奥运频道

运营DAB制式手机电视的北京人民广播电台透露,在奥运会期间,用户通过DAB平台可以收看到4套专门的奥运频道。在奥运会的历史上,观众通过具有DAB接收功能的手机等手持终端随时随地收看比赛转播,将是破天荒的第一次。     

从"天盛英超"看网络与电视的竞争

自从有国际互联网出现于居民住宅之后,关于它的媒体形式以及它和其他媒体之间的竞争的讨论就没有停止过。长久以来,很多支持"网络一统天下"的观点认为互联网方便、快捷,表现     

将网络用于新闻教学

互联网迅速发展,其互动性、广泛的参与性、公开化等等已经形成了一种新的网络文化,对世界各国的文化教育、政治、社会生活等诸多方面产生了深远的影响。本文作者从美国几位新闻学院教授关于利用网络技术进行新闻采访写作课程教学的讨论中获得启示,将网络技术应用于深度报道课程教学,在改善新闻采访写作教学方面进行了一些新的尝试。     

教道不存 师道焉在——评《学生应有敬畏之心》

事实上,"杨帆事件"不是个别事例,它是我国教育体制的深层矛盾在课堂上的凸显。我国教育体制的深层矛盾,不在于为师不道或为学不尊,而是现有的教育体制、教学方法与快速发展的社会需求越来越不适应,这才是真正的"困境"所在。