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养成教育是一个普通却又是永恒的话题。我们平时对学生进行的养成教育.是在点点滴滴的“善小而为”的教育基础上形成的。这种教育绝不只是停留在口头上.而是实实在在并持之以恒做出来的。一些看似很小的“善事”,例如.主动拾起教室地板上的一片废纸. 相似文献
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奇克·牧门 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2015,(1):47-49
唐娜是密歇根州一个小镇上的小学老师。
那天,我来到唐娜的班上听她讲课。这是个典型的小学教室,但是当我第一次走进去时,我就觉得有些不同寻常,空气中似乎蕴涵着一种莫名的兴奋。 相似文献
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