论马丁·卡诺伊的教育与国家关系理论

马丁.卡诺伊立足于西方马克思主义视角,借用帝国主义、后殖民主义和依赖理论等,系统地阐述了不同类型和不同发展阶段国家的教育与国家发展的相应关系。     

ASP.NET实现通用查询方式

查询显示一直是应用系统中最重要功能之一,本文以C#语言为基础,基于ASP.NET实现了通用查询方法,为简化查询模块的编写提供了一种行之有效的方法。     

奈保尔的旁观者写作视角与象征写作手法

V.S. 奈保尔是当代后殖民文学的重要作家。在作品中,书写第三世界人民寻找文化归属和建设家园所面临苦难时,他采用孤独旁观者的视角。同时,奈保尔艺术化地运用象征写作手法,以加深、加强他的写作主题。     

"五·四"制与"六·三"制之争及其启示

“五.四”制与“六.三”制争议的焦点,是在既定的义务教育阶段总的修业年限为九年的前提下,关于小学和初中修业年限如何划分的问题。尽管修业年限的划分是学制改革的一个重要方面,但学制改革是一项系统工程,需要认真研究学校教育的性质、目标、任务等一系列根本问题。     

草根学者贾芝教授四大贡献

论述贾芝的高尚人格,自谦"草根学者",评介四方面卓越贡献:组织家的贡献,编辑家的贡献,理论家的贡献,民间文化外交家的贡献.     

高校双语教学基本问题初探

分析了高校双语教学产生的历史背景,界定了高校双语教学的概念,明确了其性质以及与专业外语、公共外语之间的差别,预计了高校双语教学发展的三个阶段.力求为高校各专业双语教学寻找一些规律性和共性因素.     

教师常见认知问题及其调适

素质教育的推进对教师的认知能力提出了更高要求,但在实际教学过程中和师生交往过程中,教师常会表现出一些认知问题,分析认知问题的类型及表现,有助于教师的进一步调适,提高教学效率,改善师生关系.     

ASP.NET应用程序的安全机制的研究

作为微软.NET框架的组成部分,ASP.NET使得构建安全的Web应用程序更加容易。文章重点研究了ASP.NET应用程序的安全机制,并总结出若干条提高ASP.NET应用程序安全性的方法和技巧。     

从文体学的角度看Frost的诗Stopping by Woods on a Snowy Evening

弗罗斯特是二十世纪美国最重要的诗人之一,他秉承传统的诗歌形式,以朴实的语言和平凡的经历描述了现代人疑惑、失落的两难困境,这也是弗罗斯特的诗长盛不衰的原因.文章以弗罗斯特的诗Stopping by Woods on a Snowy Evening为例,从文学文体学的角度分析了这首诗的结构特征和思想内涵.     

基于TMS320C6713的G.729算法的优化及实现的研究

通过研究 G.729语音编码算法的原理,分析其基本特征及 DSP 体系结构特点,提出了一些有效的优化措施。在 TI的 TMS320C6713 DSK 平台上实现了该算法的编解码实验,结果证明其输出语音仍然保持了较高的合成品质