中考数学试题中图形运动问题例析

随着新课程标准的实施，其基本理念对近几年数学命题的改革产生了重大的影响。新课程标准下的初中数学教材删去了部分原有知识，增加了图形运动的内容，使数学更贴近生活，解题方法更灵活多变。在这一理念的引导下，近几年，各地中考和模拟考加大了这方面的考查力度，这一部分的分值比前两年大幅度提高。[第一段]     

例析“组合物体”受浮力情况的处理

在学习浮力知识时，常常会遇到有关组合物体受到浮力作用的问题，怎样解决这类问题呢?可把它归纳为以下几种情况，现举例说明之。     

数列极限和数学归纳法考点与题型导析

本概述了数列极限和数学归纳法高考考点的知识要点，在此基础上选取近年高考有关的典型试题作分类导析，根据题型设置模拟训练题，并给出参考答案。     

一道轨迹题的错解剖析

题目:圆心在原点O的两个同心圆C1、C2的半径分别为10和4,圆C2与x轴的正、负半轴分别交于B、A两点,一个离心率为1/2的椭圆过A、B两点,它的一条准线l与圆C1相切,求椭圆与准线l相对应的焦点F的轨迹C的方程.     

反比例函数考题例析

反比例函数内容虽说不多,但其中蕴藏着丰富的数学内涵和思想方法,在中考中大多以选择、填空的题型出现,其考查内容有求函数的解析式,研究图象及性质,解相关综合题等．现就2005年部分省市中考题略举几例归类解析如下,供同学们参考:     

荀勖《中经新簿》是有叙录的吗?

荀勖<中经新簿>"但录题",是指其仅详载每部书的篇目,而没有介绍作者、评价图书的叙录.<皇览簿>一书因为篇目众多,而在<中经新簿>中单独分为一卷."荀勖<中经新簿>是有叙录的"这一说法,出于对史料的多种误解,不能成立.     

借乔迁书写新的历史——记利通印刷机械有限公司乔迁新址

2005年4月15日,相信对许多公司来说都是一个平凡的日子,但这天将会永远地铭刻在利通公司的发展史上,也将深深地书写在中国印刷工业的记事薄上。因为在这一天,中国领先的切纸机制造厂商—德阳市利通印刷机械有限公司(简称利通公司)新厂房的落成暨开业典礼,在德阳经济技术开发区”中国专利技术产业化示范园区”隆重举行。此次开业典礼,本刊作为特邀媒体也派笔者专门赶赴德阳表示祝贺。在彩旗飞舞、锣鼓喧天的庆典现场,笔者不仅遇到了阵容强大的与会嘉宾—行业协会的     

图书馆活动中的信息不对称与抑制策略

引入信息不对称理论分析图书馆信息交流活动，从纵向和横向分析信息不对称在图书馆的表现、成因及影响，提出从加强信息交流和传播，加强自律和他律等方面抑制和消除信息不对称的思路。     

用最直观的形式做图书--说说"新视觉书坊"

图书是文明的一种载体,是对情感的期待,对智慧的尊崇.然而,图书并不永远是文明旗帜下的一块丰碑.它所承载的有激越和壮烈,也有悲怆和消沉,有慷慨如歌,也有寂寥如水,它可以是铭刻时代的"史记",也可以是刺破江湖的"吴钩",它可以是粉饰太平的"后庭花",也可以是悠然自得的"桃花源"??在图书的长卷中,所谓的英雄和宵小,都会有一席之地,所谓的长啸和短叹,都会成为揭开历史的钟鸣.由此,图书便拥有了一种独立的个性,或者说,它拥有了独自解析文化和文明的特别权力和魅力.