用“四品行动”促进城郊薄弱学校转型升级

本文立足北海市银海区城郊薄弱学校实际,针对区域学校教师队伍发展现状,通过实施银海区基础教育品质提升工程,培育有品牌的标杆学校、培育有品位的领军校长、培育有品学的精英教师、培育有品级的精品成果,探索加速推进城郊薄弱学校转型发展的有效路径。     

Famous Chinese Americans（ Ⅴ ）

谭恩美是著名的美籍华裔作家。她的绝大多数文学作品都是描述华裔生活的。她的小说语言生动,民族色彩浓厚,深受美国读者的喜爱,人们爱不释手。谭恩美的成名作是于1989年出版的《喜福社》(中译名)。这部描写第一代华裔移民与其子女之间代沟的小说在美国赢得了多项图书奖,成为美国高中学生的推荐读物,被译成包括中文在内的十七种语言,并且改编成了电影。     

青海拨亿元实施农村义务教育薄弱学校改造计划

记者从青海省政府了解到,青海省财政厅、教育厅目前已联合向青海各地拨付亿元资金,实施农村义务教育薄弱学校改造计划。这一计划旨在推进义务教育均衡发展。     

搭乘世博班车 感受人工智能魅力——《信息的智能化加工》教学设计

一．教材分析 本节课是教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》（必修）中的第三章第三节的教学内容。许多高中学生对人工智能都有一种神秘感和好奇心。有些学生在生活中也接触到有关人工智能的应用。如何引导学生揭开人工智能的神秘面纱,激发学生的学习兴趣和创新意识,产生强烈的求知欲,这是非常重要的。     

普通高中学生电子学籍档案管理的实践与思考——基于浙江省电子学籍系统管理办法的分析

浙江省出台了电子学籍系统管理办法,经过几年的实践,学籍档案电子化管理取得了良好的效果,但是还存在一些问题。文章就电子学籍档案的特点、管理中存在的问题、完善电子学籍档案管理的对策等方面进行了探讨。     

提高农村高中学生语文素养的几点尝试

农村高中语文学习一直处于备受冷落的境地,家长、学生甚至不少老师一味追求分数,过分看重数理化的急功近利的做法导致农村中学不重视语文学习,学生语文成绩提高不上去,语文素养更不可能真正提高,语文老师也苦不堪言。＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂我一直尝试着将这一思想渗透在我的语文教学中,力争改变这种萧条的状况。     

二面角的平面角求法探究

高中立体几何中二面角的平面角的求解是立体几何教学中的重点和难点,也是历年高考的热点、重点和难点,所以对其解法作一个探究,无论是对一名普通的中学数学教师,还是一名高中学生来说,都是很有必要的．对它进行一次探究将为我们解决此类问题指明方向,提供方法和思路,使得我们能在最短的时间内快速、准确地解决此类问题．本人经过多年的教学探究发现,它的解法归纳起来有五种．为了突出这五种解法的思想方法、思路和要点,本文将以最简单的例题为载体进行分析和探究．     

义务教育均衡发展的思考

目前,义务教育的发展并不均衡。东部沿海地区与中西部地区之间、经济发达地区与经济较落后地区之间不均衡。城乡之间不均衡——与农村相比较,城市更具有政策上、资金上、资源上的优势,城市不仅在硬件（特别是办学条件）和软件（特别是师资力量）上明显优于农村,而且由于城市作为地方经济、政治、文化中心等众所周知的原因,迄今为止,资金和人才仍在源源不断地流向城市,这就必然造成区域内城乡之间义务教育发展的不均衡。学校与学校之间也不均衡——示范性中小学与薄弱学校相比较,一般具有地域优势、     

浅谈高中学生数学思维障碍及克服对策

思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,反映的是事物的本质及内部的规律性。所谓高中学生数学思维,是指学生在对高中数学感性认识的基础上,运用比较、分析、综合、归纳、演绎等思维的基本方法,理解并掌握高中数学内容而且能对具体的数学问题进行推论与判断,从而获得对高中数学知识本质和规律的认识能力。