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142.
藏区社会要发展,数学教肩负着重要的责任,而要达到这个目的,就必须要对藏区社会有一个客观清醒的认识,以此为前提,才能制定出一套适合藏区需要的数学教育方案,这样,才能培养出能为藏区发展做出切实贡献的有用之才 相似文献
143.
几千年来,特别是自两千多年前的秦汉时期以来,中国境内汉民族与其它少数民族的文化,不断地交汇、融合、相互借鉴,构成了这个东方大国的多元文化。就藏族与汉族及其它少数民族的文化交流而言,唐代为我国中原王朝国势鼎盛时期,中原地区先进的农业文化大量输入西藏地区, 相似文献
144.
145.
146.
在现状调查的基础上探讨了浙江警察学院西藏班学生的体育运动兴趣,旨在剖析藏族学生体育运动兴趣的特征,以便更好地预测和控制他们的体育行为,为改革和完善少数民族学生警体教育提供理论依据。 相似文献
148.
149.
150.