礼貌原则视阈下的幽默话语建构——以冯小刚喜剧电影中的人物台词为分析对象

礼貌原则是语用学中的一条重要理论,在会话含义理解方面具有很强的阐释价值。幽默作为会话含义的一种特殊表现形式,它的产生与话语双方对礼貌原则、面子行为的处理技巧都有着非常密切的关系。所以,用礼貌原则的相关理论来分析幽默话语的生成之因,不但可以挖掘出其内在的话语运作规律,也能够为幽默话语的建构提供一种全新的理论范型。     

若干贬损毛泽东论断蕴涵的逻辑错误

改革开放以来,社会上出现了不少贬损毛泽东的论断。这些论断因蕴涵逻辑错误是不能成立的。"毛泽东是封建皇帝"的论断蕴涵"从论据推不出论题的"逻辑错误,"毛泽东用兵如神主要得益于情报工作做得好"的论断内含"事后归因"的逻辑错误,"毛泽东仇视知识分子"的论调存在"论据虚假"的逻辑错误,而"重新评价毛泽东"、"撤销毛主席纪念堂"的论调则内含着"诉诸权威"的逻辑错误。     

莫让虚假的“热闹”冷落经典的“文本”

基础教育课程改革,新课程标准实施,人们都在追求教学模式的变化。课堂教学在不断地热闹中,大有冷落经典文本的趋势。人们需冷静地思考这样的问题,语文教学莫让虚假的"热闹"冷落了经典的"文本"。     

关于我国目前新闻失实现象的反思

真实是新闻的生命,虚假失实报道使媒体的信誉受损,也是对读者,听众,观众不负责任的表现。本文在借鉴以前学者研究的基础上,结合《新闻记者》期刊2013年和2014年的虚假新闻报告,分析了造成我国目前新闻失实的原因,并且对如何维护新闻真实性提出了相应的解决对策。     

浅析网络时代的虚假新闻

21世纪是网络时代,任何人都离不开网络,新闻事业也是如此。新闻的生命是真实,新闻离开真实就失去了存在的意义。作为新闻工作者,我们要全面掌握新闻事业的发展趋势,分析虚假新闻产生的背景、原因、危害,从而更好地为新闻事业做出更大的贡献,让新闻工作者不再迷失方向。     

分析虚假新闻的几个基本理论问题

近几年,随着信息时代的飞速发展,虚假新闻对人们造成的危害也越来越明显。同时,虚假新闻的出现也为媒体在人民群众中的可信度造成了一定程度的不利影响。从现在社会现状中可以看出,虚假新闻在一定程度上会对读者造成误导,对社会的诚信体系造成极大的破坏,从而对媒体在人们心中的公信力造成不良影响,导致社会危害的产生。本文从虚假新闻的表现形式出发,剥去虚假新闻的伪装,对其为人们造成的危害进行探讨,找出对虚假新闻全面管制的办法。     

我的表妹

我的表妹叫小丽,今年快五岁,了。她胖乎乎的,圆圆的脸蛋红扑扑的,一双美丽的大眼睛闪闪发亮,高高的鼻梁下是一张小巧玲珑的嘴巴,显得非常可爱。她年纪虽小却很有礼貌,懂得谦让。 记得去年暑假的一个早上,小姨带我和表妹一起去中山公园玩。一进公园,表妹看见各种各样的玩具,就十分激动。当小姨带着我们去售票口买票时,表妹有礼貌地向售票员说了一声：“阿姨好!”售票员说：“小朋友,真有礼貌!”     

教师节灯谜

1．举国欢度第二十七个教师节（打一成语）2．向光荣的人民教师致敬（打我国一足球运动员的名字）3．拜师（打一礼貌用语）4．学生等会儿进场（打一荣誉称号）5．网上授课（打一教育用语）6．尊重知识（打我国一史书名）7．音乐课后接着上美术课（打一成语）8．地理课上介绍宝岛风光（打一教学设施）     

中西文化背景下礼貌原则普遍性研究

礼貌是人类社会交往中的一个重要方面,在跨文化交际中起着重要的作用。Brown和Levinson的普遍礼貌模式的核心为面子理论。尽管由于文化的差异,造成不同文化中语言礼貌的差异,但文化差异中也蕴涵礼貌原则普遍性。研究语言中的礼貌原则普遍性有利于不同文化的融合。     

从虚假到真实:集体主义教育反思

过往的教育实践中由于对集体主义的机械理解,使得集体主义教育理念发生异化,即强调个人对集体的绝对依顺和服从,导致个人自由个性的丧失,使个体成为丧失主体性的残缺的存在,无益于和谐集体的建构.从马克思关于真实集体主义的立场出发,应该在教育中树立以促进个人自由发展为主线的集体主义理念,个人只有在集体中才可能是自由的,集体为个人自由发展提供条件和保障,从而使得教育在造就丰富个性的人的同时,也迎来集体的盎然生机.