试论情景教学法在小学语文教学中的应用

小学语文教学是语文教学的基础阶段,就如高楼下的地基必须坚实。随着新课改的普及,很多教师已经从教学理念等等开始改善,但是教学的效果仍然不明显。本文针对情景教学法的引用,分析了如何提升语文教学效率的方法。希望能够为教育工作的开展提供一定的参考。     

浅谈多媒体技术在初中语文教学中的应用

当前在初中语文教学过程中已经广泛应用了多媒体技术这一辅助教学工具,其原因在于多媒体技术应用起来非常方便,并且能够调动学生的积极性,提高课堂的教学效率。     

小学语文教学中对写作策略知识的应用

在小学语文习作教学中,写作策略知识具有重要地位,应用写作策略知识不仅能提高学生的写作水平,还能够规范习作,提高小学生习作水平。但是从应用实况来看,许多语文教师在教学过程中应用写作策略知识明显不够,也没有发挥写作策略知识的作用。从应用写作策略知识现状中分析存在的问题,有针对性地提出写作策略知识的措施,希望能够给相关研究者提供借鉴和参考。     

畅游天翼空间 引领3G应用潮流

作为中国领先的开放式的全网终端应用商店,中国电信＂天翼空间＂日前迎来了它的一周年生日。在这个喜庆的时刻,中国电信不仅重磅打造了一系列缤纷多彩的用户回馈及周年庆祝活动,同时也通过自己的实际行动,向市场递交出一份傲人的成绩单。     

初中英语教学中互动探究式教学方法的分析

随着新课程改革的不断深入,初中英语教学方法也不断创新。互动探究式教学方法作为一种有效的教学方法被广泛应用于初中英语教学,既注重"双基"的落实,又着眼于学生综合语言运用能力的提高,是英语教学改革的必然要求。在新课改背景下,初中英语教学巧妙地运用互动探究式教学方法,是有效提升英语教学效率和落实新课标要求的实践途径。     

中职计算机应用基础教学中加强德育的必要性及策略

随着网络时代的到来,计算机技能与我们的生活紧密相连。因此,计算机技能是中职学生应该掌握的一项技能。根据传统的德育教学方式,大部分人认为德育是德育老师的职责,与其他教师不相连。教书育人是每个教师最基本的职业素养。新的教学理念应该根据"德育为先"的目的贯穿到整个教学理念。     

构有效课堂,显评价魅力

新英语课程标准对英语评价提出了更高的要求,而有效评价在课程的应用和素质教育的培养方面有着举足轻重的作用。因此落实有效评价迫在眉睫。本文通过笔者的课堂教学实践,认真分析形成性评价特点与作用,结合教学案例设计与分析就听、说、读、写四个方面介绍形成性评价的应用方法,从而使课堂教学更有效,进而提升学生的综合语言运用能力。     

让“微”融入课堂——微课在小学美术教学中的应用

主要针对微课在小学美术教学中的应用进行分析,结合小学美术教学的发展现状,从微课的概念、微课的优势、微课在小学美术教学中的应用进行深入的研究与探索,主要目的在于更好地推动小学美术的发展与进步。     

浅谈微课在初中历史教学中的运用思路

随着科学技术的不断发展和进步,各种各样的新技术应运而生,为教育的思路创新提供了便利条件。微课具有灵活多变、形象生动等优势,近年来被广泛的应用在初中的历史教学中,效果显著。文章对微课在初中历史教学中的运用进行了研究。     

物联网技术在小学信息技术教学中的应用

随着物联网的快速发展,其技术能够实现多种感知、传输可靠、智能化处理等特点,不但给人们的工作、生活和学习带来新的变革,而且对学校的教育教学也带来变革。把物联网技术用于小学信息技术教学,可以提高教学效果,丰富实践教学内容,创新教学方式,对培养学生信息技术素养有重要意义。