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992.
吴施意 《黄冈职业技术学院学报》2016,(4):28-31
高职院校男生文科类课程的学习一直存在很大问题。由于男生的生理心理特点和文科类课程各教师的重视程度不同,造成了男生在高职院校的文科学习效率日趋下降。探究此类现象产生的原因,并尝试从文科类课程学习的实践角度给出一些意见和方法,对高职院校男生的文科学习提供帮助。 相似文献
993.
钢琴伴奏课程是钢琴教学体系中的一个重要组成部分。但是长期以来,该类课程却始终没有得到充分的重视,在教学目标、教学内容、教学评价等多个方面都存有欠缺,从而使教学质量的提升受到了很大的影响和制约。鉴于此,本文结合教学实际,对其建设和发展提出了相应的建议。 相似文献
994.
995.
《校园英语(教研版)》2014,(23):7-8
随着中国加入世贸组织及对外开放的不断深入,涉外法律纠纷与日俱增。传统的英语教学,已无法满足世界经济一体化背景下对涉外法律专业人才的语言需求。法律英语作为培养复合式人才的特种英语分支,近年来备受关注。本文从法律英语的时代背景入手,综合分析了法律英语教学的现状,并结合教学实践中教学大纲、教材编写、课程模式、师资配置等出现的问题,提出相应改善建议。 相似文献
996.
一部杰出的电影,对儿童成长所起的作用,丝毫不亚于一本经典著作。电影中富含文化信息,作为一种课程资源,其语文学科价值不可估量。将电影这一重要的资源引入语文教育中,通过有目的、有组织、有计划地开发和利用,激发儿童内在的学习动机,能实现一种更有价值的语文学习。 相似文献
997.
运用文献资料、逻辑推理、专家访谈等方法,首先分析应用型高校体育课程存在问题。最后论述了应用型人才培养背景下高校体育课程改革的对策。 相似文献
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999.
百年大计,教育为本。相信很多人对这句话都不陌生,教育是我们立国的根本,是我们民族兴旺的根本,一个国家的发展看教育,一个国家的未来看教育,一个国家的富强还是要看教育。这足以看出教育的重要性,而教师是教育的直接参与者,是实施教育最根本的主体,所以,教师的教育观念直接影响着教育的成功与失败。众所周知,教师经常会参加一些培训课程,这些培训课程旨在加强教师的教育观念,让教师对自己的职业有更深层次的认识和理解。可是,仅仅有更深的认识和理解就够了吗?答案是远远不够。目前在教育上存在这样一种问题,当你问到教师关于教育的问题时,教师往往回答的头头是道,可在实际教学过程中,却很少能把这些观念和方法运用其中。 相似文献
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