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11.
义工随感   总被引:4,自引:1,他引:3  
冯吉 《图书馆论坛》2003,23(1):139-139
周六 ,广东省立中山图书馆的中文阅览室里渐渐座无虚席。一个操着地道粤语的老伯正在询问一个正在排架的人 :“小姐 ,请问与明词有关的书籍放在哪里 ?我之前还看到有的 ,现在怎么找不到了呢 ?”这样的情景 ,在中山图书馆的中文阅览室里经常可以看到。只不过 ,故事的主角经常会发生改变 ,故事的内容也不尽相同而已。咨询的人 ,除了老伯 ,更多的是中年人 ,社会青年 ,学生等。他们拥有不同的学历 ,不同的生活背景 ,不同的性格习惯。咨询的内容 ,从是否提供打印服务 ,如何借阅馆内藏书 ,到具体某一主题的书 ,或者具体到某一本书应该如何查找 ,涉…  相似文献   
12.
13.
一、设想与未来 试想如果在家里、在单位或者在公共场所,只要有一台连在网络上的计算机,我们就可以走进我们想去的档案馆,查阅档案、观看档案实物,再现虚拟的历史原貌——走到这样的一个世界怎不令人兴趣盎然?  相似文献   
14.
15.
物理实验课中的提问   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过实验教学效果的比较,确认了提问在物理实验课中的效果、作用、目的和价值。就实验内客和实验过程中出现的问题,进一步探讨提问学生的方法。  相似文献   
16.
王杨 《吉林教育》2006,(10):50-50
在传统的英语听说课教学中,教师的角色大多体现在课堂上以教师为中心。学生是知识被动的接收器。偶尔的几次提问或操练也不可能真正提高学生的英语运用能力。教师为完成自己的教学计划,匆匆忙忙放录音,敷衍了事地提问题。很多的听说课变成了听力课,学生的实际语言运用能力得不到提高。应如何帮助学生学好英语,提高教学质量,谈谈我的一点看法。  相似文献   
17.
温莺 《小学生》2005,(4):36-37
小记:周洲姐姐,你的名字真可爱。周洲:谢谢,是爸爸给我起的。他希望我能够走很多的地方。“周”游五大“洲”。小记:你童年最大的梦想就是当主持人吗?周洲:我小的时候还没有主持人这个职业呢。我一直是我们学校的报幕员,从5岁开始,幼儿园六一联欢就是我报幕。  相似文献   
18.
海峡两岸大学图书馆虚拟馆藏资源建设比较研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
通过对海峡两岸大学图书馆虚拟馆藏资源建设的调查 ,认为两岸大学图书馆在信息资源建设中 ,应加强协调 ,优化信息资源配置 ,促进信息资源共享 ;应开展学术交流和人力资源交流。参考文献 5。  相似文献   
19.
20.
加强实验室管理 更好地为教学服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
“结构植物学实验室”是我校生命科学学院历史较长的实验室之一,承担着本科生有关“植物解剖学”、“植物胚胎学”等课程的实验任务。一方面由于实验量大、实验内容多样,加之长期的积累,仪器设备、药品试剂、实验材料名目繁多。更严重的是,由于过去缺乏统一或固定的管理人员,实验室脏乱、仪器药品没有系统地整理、一些仪器尘锈而不堪使用、一些化学试剂瓶缺盖、瓶盖不合或卷标退色、脱落等。这些现象不但给日常管理和实验的进行带来了很大的困难,而且还由于实验室内有毒和强腐蚀性化学试剂及切片刀等器具的存在,有随时发生危险事件的可能。我清醒的认识到,管理好实验室,学生才能学到东西,实验才容易成功,才能更好地为教学服务,所以实验室管理是重要且必须的。  相似文献   
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