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891.
《佳木斯教育学院学报》2016,(9)
高校日语教学不再是课堂、教师、学生三位一体的固定模式,指尖上的学习已成为90后学生的一种生活常态,也为他们完成自主学习提供了更多的可能性。要关注以手机为主要移动终端的多时空学习方式,利用"沪江日语"、"日语家园"等日语类微信公众平台丰富的教学资源实现教学目标。 相似文献
892.
多电平编码调制技术是新一代超高速光通信系统中广泛使用的编码调制技术,其硬件电路由集成电路实现,内部结构复杂,不易理解。为了满足综合实验教学的同时,使学生了解前沿技术,设计了多电平编码的数字音频传输系统。该系统可以实现双路音频信号的同时收发,模块化的设计思想使学生通过观察各阶段时域波形直观了解各模块功能。同时,可以通过自主设计替换各模块,改善系统性能。该系统已成功应用于本科生创新实验,实践表明,该系统为学生提供了易于创新和综合的实践环境,提高了学生的综合运用能力和创新能力。 相似文献
893.
一、新型液压教学装置的几点要求首先,新型液压教学装置既能适应教学改革的需要,又要适应液压技术在先进制造业中的应用,再现技术的要求。其次,我们使用的液压实验实训设备,紧跟当今世界液压技术发展的水平及方向。针对液压技术在各行业的普遍采用,尤其是在数控技术上的应用情况,我们采用真实的液压元器件,如阀、缸、泵、表等动力、执行、控制、辅助元件液压实训设备,与工业企业中的液压设备雷同,在设备上进行液压系统搭建训练,如同安装、调试、操作一台工业设备,真实感强。再次,选择PLC、传感器及继电器等电气元部件,配合液压回路组成电… 相似文献
894.
物理实验教学是高等教育的重要组成部分,亦是培养创新人才的有效途径.实验技能是创新的基础.本文论述了作者在比较简陋的实验条件下,积极挖掘潜力,开展立体化物理实验教学.经过多年的教学实践,形成了有自己特色的实验教学模式和实验教学方法.该教学模式和方法有效培养学生的实验技能,为培养创新人才打下坚实的基础. 相似文献
895.
896.
以前学生实验考核.采用的是单一的卷面考核。面对这种情况,学生只需在考核前去背实验原理、步骤、器材等有关知识就可以了。所以教师无法通过这种考核方式知道学生的实际操作能力和对原理、步骤理解情况。即可能存在书面考得好的学生.实际操作能力并不强。而书面考得差的学生,其实际操作能力反而强。为提高学生实验的效果,对学生实验进行全面的评价.特制定了新的考核方式: 相似文献
897.
898.
杜长强 《宿州教育学院学报》2007,10(1):155-156
电工操作技能训练是职业学校提高学生动手能力,适应社会需要的关键,应充分利用各种条件加强对学生的电工技能训练,提高学生动手能力。 相似文献
899.
远程教育中虚拟学习团队的构建策略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在网络远程教育中,师生、生生处于时空分离的状态,彼此间缺少交互,影响了学习的质量。本文论证了虚拟学习团队的优势,并在借鉴群体动力理论和社会认知论的基础上,提出了构建虚拟学习团队应该采取的策略。 相似文献
900.
《实验室研究与探索》2016,(8):94-97
智能驾驶员模型用于自由流和拥堵流状态下的行驶车辆行为的描述,具有物理意义明确,模型参数少等优点。利用Excel软件的迭代计算和动态模拟功能实现了该模型的计算机仿真,动态的实现了车辆的跟驰行驶过程。仿真中实现模型参数化,可以观察到各种参数对模型的影响,对车辆跟驰过程中车辆运动参数的变化和模型的特征进行分析带来便利。仿真方法中各种公式和数值计算过程清晰可见,而且不需要开发者有计算机编程经验,也可对其他类型的跟驰模型仿真、验证及实验教学提供参考。 相似文献