班主任必须把握好的六个策略

班主任在班级管理中应该讲究工作方法与技巧,必须把握好六个策略。     

课程改革中教师课程权力的虚置与改进

教师课程权力的虚置主要体现在以下三个方面:教师课程权力的从众性、教师课程权力的失衡、教师课程权力运用中的异化现象等.教师课程权力的改进策略包括赋予教师适当的权力资本、培养教师明确的权力意识和为教师提供行使权力的自主性场域.     

用“虚设法”巧解物理问题

有些物理问题,若用习惯思维或常规方法求解,往往过于繁琐,甚至无法求解．在这种情况下,在符合题中的物理范畴或物理条件的前提下,可以科学、有效地虚设出适当的物理研究对象、物理条件、物理过程、物理模型．借助虚设的对象、条件、过程和模型使复杂问题简单化、抽象问题形象化,获得快速解决问题的思路或途径,这就是“虚设”法．     

“道法自然”——中国古典园林蕴含的道家哲学思想

中国古典园林在造园方面深受道家哲学思想的影响。＂道法自然＂是中国古代文人理解自然世界的一种方法论,从秦汉的＂模山范水＂到明清的＂一勺代水,一拳拟山＂,中国古典园林客观地反映了对自然山水的崇尚,同时也蕴含了道家朴素自然观的思想本质。     

虚静与神思——《文心雕龙·神思篇》探论

在《文心雕龙·神思篇》中,刘勰指出了神思与虚静的关系——陶钧文思,贵在虚静,第一次把创作主体心灵的虚静引入文学创作构思中。虚静状态,是创作主体进行构思的心理条件,也是创作主体的一种境界。这一观点启发了后来的意境说,对后世文学理论产生了重要影响。     

基于"湿痰瘀虚"病机论治膝骨关节炎的研究进展

文章检索运用"湿、痰、瘀、虚"的辨证分型治疗膝关节炎的文献,筛选出高质量的、有代表性意义的文献,从各家的辨证论治、经验等总结其临床使用,概述基于"湿、痰、瘀、虚"的病机理论指导下中医治疗膝骨关节炎的研究进展,为临床从"湿、痰、瘀、虚"论治的研究提供膝骨关节炎治疗思路和理论依据.     

站在文化的肩上,聚集贤者的力量——象贤现象的人文解读

正文化的真正魅力就在于:它使教育者从教育的表层领域超拔出来,进入虚静灵动的智慧境界,表现出超然物外、高瞻远瞩和得风气先的精神气质。——题记     

用“三化”提升文章立意

面对学生的作文教师常常会感慨。＂文章没有思想,没有深度。＂＂没有思想,没有深度＂其实就是文章的立意不深,对问题的剖析没有独到的见解,只会人云亦云。在2011年江苏高考＂拒绝平庸＂作文中,2010年中国达人秀总冠军刘伟无数次地＂拒绝＂着平庸。     

二进制译码器的级联分析及研究

将多片74LS138单片集成3线—8线译码器级联构成不同的译码器,能够灵活、有效地扩大译码器的使用范围.不同的74LS138进行级联时,任何时候只允许一个译码器工作,译码器的工作状态由其选通控制端决定.     

低首虚心做教师

<正>"虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。"郑板桥盛赞竹子谦逊虚心,他以物喻人,托物言志,赞扬人的虚心精神和品格。作为教师,要为人师表,就要像竹子一样低首虚心,真正做一名虚心学习、虚心倾听、虚心为人的"三虚"教师。一、学而不厌——做虚心学习的教师爱因斯坦是20世纪世界上最伟大的科学家之一。有人问他:"您老在物理学界可谓是空前绝后了,何必还要孜孜不倦地学习呢?"爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是在纸上画了一个大圆和一个小圆,然